Items where Subject is "TK2000 Dynamoelectric machinery and auxiliaries Including generators, motors, transformers"

B

Baharuddin (2015) GENERATOR. Unimed Press, Medan. ISBN 978-602-0888-08-8

D

LPPM Universitas Negeri Medan (2021) PEMBUATAN SUPERKAPASITOR BERBAHAN DASAR LIMBAH TEMPURUNG KELAPA. EC00202156877.

E

Eka, Susilawati (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS DI KELAS X SEMESTER II SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIMED.

H

Hariyanti, Fitri (2015) PENGEMBANGAN MEDIA COURSELAB 2.4 PADA MATA PELAJARAN RANCANG BANGUN JARINGAN KELAS XI SMK AWAL KARYA PEMBANGUNAN (AKP) GALANG. Undergraduate thesis, UNIMED.

Haryoga, Yusri (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKHNIK ELEKTRO SMK NEGERI 1 MANDAU T.P 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hulaimy, Darkhot (2021) PENGEMBANGAN TRAINER SISTEM KENDALI MOTOR LISTRIK BERBASIS OUTSEAL PLC V.5 SEBAGAI ALAT PRAKTIK SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK KELAS XI TITL SMK N 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

J

Junaidi, Agus (2017) Modelling and Simulation: A Comparison of LQR Control and Unified Power Flow Controller for Dynamic Stability Improvement. International Journal of Engineering Research and Technology, 12 (7). pp. 1033-1038. ISSN 0974-3154

K

Kembaren, Edward Jan Putra (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 TERHADAP HASIL BELAJAR MENGUASAI DASAR ANIMASI STOP-MOTION (BIDANG DATAR) SISWA KELAS XI JURUSAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 10 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.

Kurniawan, Doni (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN KELAS X TITL DI SMK SWASTA IMELDA MEDAN T.P. 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIMED.

N

Nainggolan, Tumpal Frengki (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK PENGELASAN PADA SISWA KELAS X TEKNIK PERMESINAN SMK TRI SAKTI LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nasution, Mhd. Irham Fahmi (2015) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 TEBING TINGGI T.A. 2014/2015. Undergraduate thesis, UNIMED.

P

Panjaitan, Ornan Billiam (2015) PEMBUATAN DONGKRAK ULIR ELEKTRIK DAYA ANGKAT 1 TON. Diploma thesis, UNIMED.

Pardosi, Frans Andika (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK – PAIR – SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA KELAS XI TITL DI SMK NEGERI 1 SIRANDORUNG. Undergraduate thesis, UNIMED.

S

Siagian, Martin (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN SWISHMAX PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK KELAS XI TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK DI SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sanusi, Ridoan (2019) HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN (PKKR) KELAS XI TKR SMK RAKSANA 1 MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siantar, Hendro E. L. (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELAKUKAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Bensius (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR INSTALASI PENERANGAN LISTRIK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sinaga, Yandra (2015) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEORI MEMASANG INSTALASI LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA PADA KELAS X DI SMK SWASTA PAB 6 MEDAN ESTATE TAHUN AJARAN 2014/2015. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar,, Laurensus (2015) PENERAPAN MEDIA BELAJAR ISPRING, POWER POINT DAN ADOBE FLASH (IPPA) DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PEMASANGAN DASAR INSTALASI LISTRIK. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sriadhi (2015) STUDI KOMPARASI PERCEIVE MOTIVATION ARCS MODEL BERDASARKAN PERBEDAAN SPATIAL ABILITY MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MESIN-MESIN LISTRIK BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 07 (02). 01-07. ISSN 0854-7468

T

Tanjung, Rahmat Naharin Pardomuan (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM. Undergraduate thesis, UNIMED.