PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK SELF- MANAGEMENT TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF BELANJA ONLINE PADA SISWA KELAS XI TKJ DI SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN AJARAN 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh konseling kelompok teknik self-management dengan perilaku konsumtif belanja online pada siswa kelas XI TKJ SMK Negeri 2 Kisaran Tahun Ajaran 2023/2024. Pendekatan penelitian ini yaitu eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain penelitian Kelompok Tunggal (desain one group pretest-posttest). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI TKJ di SMK Negeri 2 Kisaran dengan total populasi ada 102 responden dan melalui screening data diperoleh 8 siswa yang akan menjadi subjek penelitian pada layanan konseling kelompok teknik self-management. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan kuesioner tertutup dengan skala perilaku konsumtif belanja online. Analisis data penelitian ini menggunakan Uji Wilcoxon sebagai uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data dengan uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS Statistic versi 25 diketahui bahwa nilai Asymp Sig. (2-tailed) lebih kecil dari 0,05 atau 0,012 < 0,05. Data skor rata-rata keseluruhan pre-test 101 dan post-test 60 dengan selisih 41 atau 40,59%. Artinya ada perubahan selisih penurunan perilaku konsumtif belanja online yang tinggi setelah diberikan layanan konseling kelompok teknik self-management. Dengan kata lain hipotesis dalam penelitian ini diterima. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh layanan konseling kelompok teknik self-management terhadap perilaku konsumtif belanja online siswa kelas XI TKJ di SMK Negeri 2 Kisaran tahun ajaran 2023/2024.