Items where Division is "Pendidikan Kimia" and Year is 2024

Thesis

Adella, Lucy (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATIC) TERINTEGRASI HOTS PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI DI SMA NEGERI 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Az-Zahra, Shavira Aini (2024) HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI SMA NEGERI 3 BINJAI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Barus, Evelyn Mine Angelina (2024) PENGARUH BAHAN AJAR TERINTEGRASI NILAI SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PANCUR BATU. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br. Damanik, Nova Uli (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. Undergraduate thesis, UNIMED.

Daeli, Yaparno Famahato (2024) PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE DALAM PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA DI KELAS X SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Al Miza (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM-PjBL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Priskilla Br (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Sinta Selfrida Sari (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MEDAI VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAPA HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REKAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Sinta Selfrida Sari (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Gulo, Celvin Kristiani (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Haloho, Theo Jan Fery (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICTDISCUSS- EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Harahap, Syntia Wulandari (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN POWER POINT DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Herlanda, Rahma Fauziah (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MIND MAPPING DENGAN PENDEKATAN CASE STUDY PADA MATERI TERMOKIMIA DI SMA NEGERI 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutasoit, Sartika Nauli (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECAKAPAN BERKOMUNIKASI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI SMAN 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Jasrina, Putri (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA POWER POINT ANIMASI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Malau, Binro Maldon (2024) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN e- MODUL TERHADAP KREATIVITAS DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Munthe, Surya Panangian (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ISPRING PRESENTER TERHADAP HOT LITERASI SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nainggolan, Rachel Indriani (2024) PENGARUH PENERAPAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nainggolan, Rachel Indriani (2024) PENGARUH PENERAPAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Napitupulu, Rahel Ronauli K. (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nasution, Nurul Amaliah (2024) THE RELATIONSHIP BETWEEN RELIGIOSITY AND STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT IN CHEMISTRY. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nasution, Nurul Amaliah (2024) THE RELATIONSHIP BETWEEN RELIGIOSITY AND STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT IN CHEMISTRY. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nugroho, Arfito (2024) IMPLEMENTASI BAHAN AJAR KIMIA BERBASIS NILAI-NILAI SPIRITUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pakpahan, Debora (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SMART APP CREATOR BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Panjaitan, Rezky Maharani (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pratiwi, Risa Oktavia (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTREGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Purba, Menti Irawanti (2024) ANALISIS HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS LITERASI SAINS SISWA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ramadhan, Sahrul (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS LITERASI SAINS DENGAN KONTEKS PEWARNAAN KAIN BATIK PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X DI SMA NEGERI 4 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ramadhani, Amanda Fadhilah (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIRTUAL LAB TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Rangkuti, Maisyaroh (2024) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ritonga, Putri Niswa Fadhila (2024) PENGEMBANGAN LKPD TERINTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM BERBANTUAN QUICK RESPONSE CODE (QR-CODE) PADA MATERI STRUKTUR ATOM KELAS X DI SMAS CERDAS MURNI DELI SERDANG. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ritonga, Tiara (2024) ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS). Undergraduate thesis, UNIMED.

SINURAYA, ELSA BR (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Safira, Feby Nabila (2024) DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET ORIENTED LEARNING CYCLE 7-E TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINGKING SKILLS IN REACTION RATE MATERIALS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Saragih, Tawarina Dameria (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Saragih, Winda Lestari (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sari, Leny Nopvila (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTION, EXTENSION) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM BASA DI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sembiring, Niki Arih Ersada Br (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sembiring, Niki Arih Ersada Br (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sianturi, Ranti Evi Sondang (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siilalahi, Gielf Justin Salisia Silrumson (2024) THE DEVELOPMENT OF INNOVATIVE LEARNING MATERIAL WITH PROJECT TO IMPROVE STUDENT CRITICAL THINKING SKILLS ON THE TEACHING OF REDOX TITRATION. Undergraduate thesis, UNIMED.

Silaban, Lamtiur Paronauli (2024) ANALYSIS OF STUDENT MISCONCEPTIONS USING A WEB-BASED DIAGNOSTIC TEST ON REDOX MATERIAL. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simalango, Meilin (2024) INOVASI SUMBER BELAJAR BERBASIS PROYEK UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA PENGAJARAN DASAR KROMATOGRAFI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Lewis M. (2024) ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI IPA SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Lewis M. (2024) ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DAN NODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PRATIKUM PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI IPA SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Raudatul Hasanah (2024) IMPLEMENTASI BAHAN AJAR BERBASISI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitinjak, Nurhalimah (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA KAHOOT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitompul, Sindia Julita (2024) PERBEDAAN HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB DAN REAL LAB PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitorus, Daniel Martua (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FIVE-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Situmorang, Sopia Debora Br (2024) PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA MATERI KOLOID. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tampubolon, Yonni Sepriani (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tanjung, Rafa Alaina (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tanjung, Rafa Alaina (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tanjung, Rafa Alaina (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tanjung, Rafa Alaina (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tarigan, Marsella Terenzi (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Wardani, Tri Kesuma (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM. Undergraduate thesis, UNIMED.