Items where Division is "Pendidikan Kimia" and Year is 2024

,

Mhd. Fadhilah (2024) PENGARUH E-MODUL BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

A

ANISA, INDRI (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Adella, Lucy (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATIC) TERINTEGRASI HOTS PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI DI SMA NEGERI 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Adilah, Safirah (2024) HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF KIMIA SISWA KELAS XII (STUDI KASUS DI SMAN 15 MEDAN DAN MAN 1 MEDAN). Undergraduate thesis, UNIMED.

Anda, Ikhsan Fajri (2024) PENGEMBAGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI SAINS DENGAN KONTEKS KEMBANG API PADA MATERI REAKSI REDOKS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Angel, Ivy Florensyana (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MEDIA TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Aryani, Widya (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA VIDEO POWTOON TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Atthohiroh, Lily (2024) PENGEMBANGAN MODUL KIMIA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING. Undergraduate thesis, UNIMED.

Az-Zahra, Shavira Aini (2024) HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI SMA NEGERI 3 BINJAI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Azmi, Nurul (2024) PENGEMBANGAN MEDIA SMART APPS CREATOR (SAC) TERINTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Azni, Sofiyyah (2024) PENGARUH MEDIA ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

B

Batubara, Nur’aini (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Bangun, Devrinawati (2024) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Barus, Evelyn Mine Angelina (2024) PENGARUH BAHAN AJAR TERINTEGRASI NILAI SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PANCUR BATU. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Ginting, Emia Agiska (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Nainggolan, Fedora Deroly (2024) PENGARUH PENERAPAN e-MODUL BERBASIS MASALAH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KIMIA SISTEM KOLOID DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Sembiring, Erika Fortuna (2024) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS X SMA PADA MATERI KONSEP MOL DENGAN MENGGUNAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK THREE TIER BERBANTUAN GOOGLE FORMULIR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br Tarigan, Endah Putri (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS TERBIMBING BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PADA MATERI REAKSI REDOKS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Br. Damanik, Nova Uli (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. Undergraduate thesis, UNIMED.

br Siallagan, Elisabeth (2024) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN LEARNING CYCLE 5E TERINTEGRASI VIRTUAL LAB TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

C

Cibro, Ayu Aryaty (2024) IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA PADA PENGAJARAN ELEKTROFORESIS. Undergraduate thesis, UNIMED.

D

Daeli, Yaparno Famahato (2024) PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE DALAM PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA DI KELAS X SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Dewi, Indah Mutiara (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN KVISOFT FLIPBOOK MAKER PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

F

Fahlevi, Najla Rizani (2024) DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA BASED ON ANIMATION VIDEO IN LEARNING ON HYDROCARBON MATERIAL AT GRADE XI SENIOR HIGH SCHOOL. Undergraduate thesis, UNIMED.

Fajirah, Nurul (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

G

Ginting, Al Miza (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM-PjBL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Priskilla Br (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Sinta Selfrida Sari (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Tasya (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI PADA MATERI KOLOID BERBANTUAN PRAKTIKUM DI SMA NEGERI 1 LAUBALENG. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ginting, Tisa Florensia (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Gulo, Celvin Kristiani (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Gulo, Yiska Hairani (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI TERMOKIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Gultom, Juan Andreas (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI ASAM DAN BASA DI SMAN 2 TANJUNG MORAWA. Undergraduate thesis, UNIMED.

H

Haloho, Theo Jan Fery (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICTDISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hany, Nadila Cempaka (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MELATI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Harahap, Aisyah Sari Dewi (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI REAKSI REDOKS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Harahap, Armita Sari (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI MAN 1 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Harahap, Syntia Wulandari (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN POWER POINT DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hasanah, Safirda (2024) IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING MODEL ON ACID-BASE MATERIAL TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES AND ACTIVITIES STUDENTS SMAN 2 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hasanah, Safirda (2024) IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING MODEL ON ACID-BASE MATERIAL TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES AND ACTIVITIES STUDENTS SMAN 2 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hasina, Nurul Arifah (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MOLYMOD DAN PLASTISIN DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALKANA, ALKENA, ALKUNA DI MAN 2 MODEL MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Herlanda, Rahma Fauziah (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MIND MAPPING DENGAN PENDEKATAN CASE STUDY PADA MATERI TERMOKIMIA DI SMA NEGERI 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutabarat, Chiasrilya Maria (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS (KGS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI TERMOKIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutabarat, Dina Asima (2024) PERBEDAAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA REAL LAB DAN VIRTUAL LAB PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutagaol, Rahul (2024) PERBEDAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PBL PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutasoit, Ester E.L (2024) PERBEDAAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI DAN POWERPOINT PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Hutasoit, Sartika Nauli (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECAKAPAN BERKOMUNIKASI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI SMAN 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

I

Indriyani, Nabila (2024) PENGARUH MEDIA ISPRING BERBASIS PERHITUNGAN KIMIA KOMPUTASI DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Isnaini, Nurul (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Undergraduate thesis, UNIMED.

J

Jannah, Nazria Marwatul (2024) PERBEDAAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MEDIA ULAR TANGGA DIGITAL PADA MATERI IKATAN KIMIA DI SMAN 5 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Jasrina, Putri (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA POWER POINT ANIMASI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

L

Lara, Setia (2024) INOVASI VIRTUAL LABORATORIUM UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PENGAJARAN TITRASI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Lubis, May Saroh (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Lubis, Melisa Damayanti (2024) PENGARUH BAHAN AJAR KESETIMBANGAN KIMIA BERBASIS NILAI SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. Undergraduate thesis, UNIMED.

M

Malau, Binro Maldon (2024) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN e-MODUL TERHADAP KREATIVITAS DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Manullang, Ribka Sopia (2024) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI POWTOON PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Marbun, Catherine Juperta Hotmatua (2024) DEVELOPMENT OF CONTEXTUAL-BASED CHEMISTRY TEACHING MATERIALS ON THE SUBJECT OF BUFFER SOLUTION IN SENIOR HIGH SCHOOL. Undergraduate thesis, UNIMED.

Marpaung, Ester Muliana (2024) PENGARUH MEDIA WEBBLOG DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Marpaung, Natasya Laura (2024) PENGARUH MEDIA WEBLOG TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN RESPON YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LARUTAN PEYANGGA DI SMAN 18 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Monika, Lidya (2024) PENGARUH BAHAN AJAR KIMIA TERINTEGRASI NILAI SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIPA MAN 1 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Munthe, Alysia Arnopi (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Munthe, Surya Panangian (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ISPRING PRESENTER TERHADAP HOT LITERASI SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

N

Naibaho, Adelia (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI TERMOKIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nainggolan, Rachel Indriani (2024) PENGARUH PENERAPAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Napitupulu, Rahel Ronauli K. (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Napitupulu, Samuel Ebenezer (2024) PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA DALAM PEMBELAJARAN ASAM BASA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN RESPON. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nasution, Nurfadillah Syam (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM KOLOID. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nasution, Nurul Amaliah (2024) THE RELATIONSHIP BETWEEN RELIGIOSITY AND STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT IN CHEMISTRY. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ningsih, Astri (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA MACROMEDIA FLASH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nugroho, Arfito (2024) IMPLEMENTASI BAHAN AJAR KIMIA BERBASIS NILAI-NILAI SPIRITUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

P

Pakpahan, Debora (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SMART APP CREATOR BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pangaribuan, Eli Ester (2024) PENGARUH MOTIVASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Panjaitan, Rezky Maharani (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. Undergraduate thesis, UNIMED.

Panjaitan, Tiara Angelina Br. (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI PADA MATERI LAJU REAKSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pardosi, Ijayanti (2024) IMPLEMENTATION OF PhET VIRTUAL LABORATORY-BASED LEARNING MEDIA TO INCREASE LEARNING OUTCOMES ON THE TEACHING OF ACID-BASE. Undergraduate thesis, UNIMED.

Pratiwi, Risa Oktavia (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTREGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Purba, Menti Irawanti (2024) ANALISIS HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS LITERASI SAINS SISWA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Purba, Sella Adriani (2024) PENGARUH MEDIA LECTORA INSPIRE DAN ISPRING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. Undergraduate thesis, UNIMED.

Puspita, Novi (2024) PENGEMBANGAN MEDIA SMART APPS CREATOR TERINTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Putri, Lera Sani Damah (2024) PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA MATERI STOIKIOMETRI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Putri, Salsabilla (2024) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN WEBSITE LIVEWORKSHEET PADA MATERI ASAM BASA DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

R

Rahmah, Aulia (2024) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Rahmi, Anisyah (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS METODE KOMPUTASI PADA POKOK BAHASAN SIFAT KEPERIODIKAN UNSUR KELAS X SMAN 6 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Raihan, Nina kartika (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK(LKPD) BERBASIS LITERASI SAINS DENGAN KONTEKS FLARE PADA MATERI REAKSI REDOKS DI SMAN 1 TANJUNG MORAWA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ramadhan, Sahrul (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS LITERASI SAINS DENGAN KONTEKS PEWARNAAN KAIN BATIK PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X DI SMA NEGERI 4 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ramadhani, Amanda Fadhilah (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIRTUAL LAB TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Rambe, Anisa Putri (2024) IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING TERINGTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Rambe, Azizah Arba (2024) PENGEMBANGAN MEDIA SAC (SMART APPS CREATOR) TERINTEGRASI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Rangkuti, Maisyaroh (2024) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Riswana, Syah Nurul (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH 8 TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI IKATAN KIMIA DI KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ritonga, Putri Niswa Fadhila (2024) PENGEMBANGAN LKPD TERINTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM BERBANTUAN QUICK RESPONSE CODE (QR-CODE) PADA MATERI STRUKTUR ATOM KELAS X DI SMAS CERDAS MURNI DELI SERDANG. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ritonga, Tiara (2024) ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS). Undergraduate thesis, UNIMED.

S

SINURAYA, ELSA BR (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

SITORUS, DEBORA PUTRI (2024) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KIMIA BERBASIS HOTS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Safera, Faiza Amalia (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SMART APP CREATOR BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Safira, Feby Nabila (2024) DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET ORIENTED LEARNING CYCLE 7-E TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINGKING SKILLS IN REACTION RATE MATERIALS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Safitri, Rahma (2024) THE DEVELOPMENT OF ARTIFICIAL LEARNING MEDIA TO FASILITATE ACTIVE LEARNINGTO IMPROVE LEARNING OUTCOME ON THE TEACHING OF GAS CHROMATOGRAPHY. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sara, Syaharani (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA ISPRING PRESENTER TERHADAP KEMAMPUAN HOT LITERASI KIMIA SISWA PADA MATERI REAKSI REDOKS. Undergraduate thesis, UNIMED.

Saragih, Agnes Florida Patricia (2024) PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA KELAS XI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Saragih, Tawarina Dameria (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Saragih, Winda Lestari (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sari, Leny Nopvila (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTION, EXTENSION) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM BASA DI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sembiring, Niki Arih Ersada (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siahaan, Debora Renita Paulina (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT SISWA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sianturi, Ranti Evi Sondang (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sihite, Miranda A. (2024) ANALYSIS OF STUDENT MISCONCEPTIONS IN LEARNING BUFFER SOLUTION MATERIAL USING FOUR-TIER TEST WITH CERTAINTY OF RESPONSE INDEX METHOD. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siilalahi, Gielf Justin Salisia Silrumson (2024) THE DEVELOPMENT OF INNOVATIVE LEARNING MATERIAL WITH PROJECT TO IMPROVE STUDENT CRITICAL THINKING SKILLS ON THE TEACHING OF REDOX TITRATION. Undergraduate thesis, UNIMED.

Silaban, Lamtiur Paronauli (2024) ANALYSIS OF STUDENT MISCONCEPTIONS USING A WEB-BASED DIAGNOSTIC TEST ON REDOX MATERIAL. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simalango, Meilin (2024) INOVASI SUMBER BELAJAR BERBASIS PROYEK UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA PENGAJARAN DASAR KROMATOGRAFI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Clarisa Yesilia Br. (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN FLIP PDF CORPORATE EDITION PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Lewis M. (2024) ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI IPA SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Lewis M. (2024) ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DAN NODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PRATIKUM PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI IPA SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simaremare, Berliana (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA LECTORA INSPIRE TERHADAP KEMAMPUAN HOTS LITERASI SISWA PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simarmata, Tiomelda (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN MEDIA I-SPRING TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simatupang, Maya Jenita (2024) DEVELOPMENT OF ISPRING LEARNING MEDIA BASED ON ANDROID MOBILE USING STUDENTS’ WORKSHEET ON SALT HYDROLYSIS MATERIAL. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simbolon, Agnes Astria (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN LARUTAN NONELEKTROLIT KELAS X SMA NEGERI 9 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simbolon, Erianti (2024) DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED AUGEMENTED REALTY LEARNING MEDIA ON CHEMICAL BONDING MATERIAL IN CLASS XI AT SMA N 1 SIDIKALANG. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simon Gulo, Gilbert Alberto (2024) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA KELAS XI IPA SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Simorangkir, Ledy Paulina (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sinaga, Bunga Apriani (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sinamo, Happy Nina Nola Chrystine (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI TERMOKIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sinuraya, Elsa (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sipayung, Dahniar Natalia (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS CHEMO-EDUTAINMENT PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERIODIK UNSUR. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Nia Pratiwi (2024) PENGARUH LKPD STEM MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Nurhidayah (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Raudatul Hasanah (2024) IMPLEMENTASI BAHAN AJAR BERBASISI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Tanti Armalia (2024) PERBEDAAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitanggang, Silvia Azahra (2024) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE E DAN MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI ASAM BASA SISWA KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitinjak, Nurhalimah (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA KAHOOT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitinjak, Sarah Risboru Artauly (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF ISPRING PRESENTER TERHADAP HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitompul, De Enovani (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL DICOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWERPOINT PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitompul, Sindia Julita (2024) PERBEDAAN HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB DAN REAL LAB PADA MATERI ASAM BASA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sitorus, Daniel Martua (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FIVE-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Situmeang, Amanda Zefanya (2024) PERBEDAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN DISCOVERY LEARNING (DL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI IKATAN KIMIA DI SMA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Situmorang, Sopia Debora Br (2024) PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA MATERI KOLOID. Undergraduate thesis, UNIMED.

T

Tambunan, Kasandra Lousia (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tambunan, Seli Cornelya M (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA ISPRING PRESENTER TERHADAP KEMAMPUAN HOTS LITERASI SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tambunan, Siti Muliana Katerina (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tampubolon, Yonni Sepriani (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tanjung, Rafa Alaina (2024) PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tarigan, Chatrine Monalisa Br (2024) PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN KOLOID. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tarigan, Gracia Kristy (2024) ANALYSIS OF STUDENT MISCONCEPTIONS USING THREE-TIER MULTIPLE-CHOICE DIAGNOSTIC TESTS ON REACTION RATE MATERIAL IN SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tarigan, Marsella Terenzi (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Telaumbanua, Debi M N (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tumanggor, Putri Purnama Sari (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA. Undergraduate thesis, UNIMED.

W

Wardani, Tri Kesuma (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM. Undergraduate thesis, UNIMED.

Y

Yolanda, Firsil Liya (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA POKOK BAHASAN KOLOID. Undergraduate thesis, UNIMED.