Pengembangan Media pembelajaran E-book Pada Koreksi Bentuk Wajah Siswa SMK Pariwisata Imelda Medan

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di indonesia seperti SMK Pariwisata Imelda
Medan peserta didik diharapkan mampu menguasai berbagai keahlian, serta lulusannya
diharapkan mampu menjadi kompeten di bidang Tata Kecantikan, termasuk koreksi bentuk
wajah. Berdasarkan observasi yang dilakukan diketahui bahwa kurangnya pengetahuan siswa
tentang teknik koreksi riasan pada pengaplikasian tint dan shade yang di terapkan pada wajah
serta pemakaian kosmetik yang digunakan pada saat melakukan koreksi bentuk wajah belum
sesuai. Dengan demikian tujuan pembelajaran belum tercapai dengan maksimal, sedangkan
keterampilan dalam praktek rias wajah sehari – hari sangat dibutuhkan untuk dunia kerja di
bidang kecantikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E�book berbantuan Sigil dan mengetahui kelayakan media pembelajaran pada materi koreksi
bentuk wajah untuk siswa SMK Pariwisata Imelda Medan.
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Pariwisata Imelda Medan, dengan sampel
penelitian siswa kelas X Tata kecantikan. Pengembangan produk dalam penelitian ini
menggunakan model penelitian yang di adaptasi dari model pengembangan Borg and Gall
dengan 10 tahap pengembangan yaitu : Penelitian Dan Pengumpulan Data, Perencanaan,
Mengembangkan Produk Awal, Uji Lapangan Awal, Revisi Produk, Uji Coba Kelompok
Kecil, Revisi Media, Uji Coba Kelompok Sedang, Revisi Produk Akhir, Uji Coba Kelompok
Besar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner (angket) atau kisi
kisi instrumen yang melibatkan 3 ahli materi, 3 ahli media, 6 siswa uji coba kelompok kecil,
10 siswa uji coba kelompok sedang dan 38 siswa uji coba kelompok besar. Data penelitian ini
dikumpulkan dengan menggunakan lembar angket pada materi koreksi bentuk wajah siswa
SMK Pariwisata Imelda Medan.
Hasil dari penelitian yang telah dilakukan menyatakan bahwa media pembelajaran E�book sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah. Hal ini di dapat dari hasil
validasi materi sebesar 82,67% kategori “Sangat Layak”, validasi media sebesar 85.33%
kategori “Sangat Layak” dan hasil uji coba kelompok kecil sebesar 78.44% dengan kategori
“Sangat Layak”. Selanjutnya uji kelompok sedang dengan presentase sebesar 87,73% dengan
kategori “Sangat Layak”, serta uji coba kelompok besar sebesar 91.40% dengan kategori
“Sangat Layak