Survei Kompetensi Mengajar Guru Pjok SMP Se-Kecamatan Hiliserangkai Kabupaten Nias

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kompetensi mengajar guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SMP se-Kecamatan Hiliserangkai Kabupaten Nias serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru PJOK SMP se-Kecamatan Hiliserangkai yang berjumlah 5 orang dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket,observasi dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi mengajar guru PJOK SMP se-Kecamatan Hiliserangkai Kabupaten Nias terdiri dari aspek menguasai karakteristik peserta didik berada pada kategori dengan presentase 60% “sangat Baik” dan dengan presentase 40 “Baik”, aspek menguasai teori belajar dan prinsip pembelajaran berada pada kategori “sangat baik” dengan presentase 100%. Aspek pengembangan kurikulum berada pada kategori “Baik” dengan presentase 60% dan kategori “sangat Baik” dengan presentase 40,aspek kegiatan pembelajaran yang mendidik berada pada kategori “sangat Baik” dengan presentase 100%. Aspek pengembangan potensi peserta didik berada pada kategori “sangat baik” dengan presentase 100%, Aspek komunikasi dengan peserta didik berada pada kategori “sangat Baik” dengan presentase 100%, aspek penilaian dan evaluasi pembelajaran berada pada kategori “sangat baik” dengan presentase 100%. Dan aspek pemanfaatan hasil penilaian berada pada kategori “sangat Baik” dengan presentase 100%. Kesimpulan Kompetensi Mengajar Guru PJOK SMP se-Kecamatan Hiliserangkai Kabupaten Nias secara keseluruhan sudah termasuk kedalam kategori “Sangat Baik” dengan presentase 100% dari 5 orang responden.