Pengaruh Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah, Komunikasi Interpersonal, Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru BK SMK Negeri Kabupaten Deli Serdang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji pengaruh langsung : (1) kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap motivasi kerja; (2) komunikasi interpersonal terhadap motivasi kerja; (3) kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru BK, (4) komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru BK dan (5) motivasi kerja terhadap kinerja guru BK. Populasi penelitian ini adalah guru BK SMK Negeri yang berada di Kabupaten Deli Serdang berjumlah 55 orang. Dengan menggunakan rumus Slovin diperoleh sampel sebanyak 35 orang yang ditentukan secara random sampling. Sebelum pengumpulan data dilakukan, terlebih dahulu dilakukan uji coba instrumen, dengan menggunakan uji coba validitas dan uji coba reliabilitas. Metode penelitian ini bersifat analisis jalur yang bertujuan untuk menguji teori dan memperoleh informasi tentang penelitian. Berdasarkan pengujian hipotesis dapat disimpulkan : kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja sebesar 0,770 ; komunikasi interpersonal berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja dengan nilai sebesar 0,283, kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru BK sebesar 0,625; komunikasi interpersonal berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru BK sebesar 0,259 dan motivasi kerja juga berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru BK sebesar 0,269.