Pengemasan Pembelajaran Tari Anak Kala Melalui Media Pop Up Book Untuk Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama

Ardilla, Dinda (2022) Pengemasan Pembelajaran Tari Anak Kala Melalui Media Pop Up Book Untuk Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1. NIM 2161141005 COVER.pdf] Text
1. NIM 2161141005 COVER.pdf

Download (219kB)
[thumbnail of 2. NIM 2161141005 APPROVAL SHEET.pdf] Text
2. NIM 2161141005 APPROVAL SHEET.pdf

Download (227kB)
[thumbnail of 3. NIM 2161141005 ABSRRACT.pdf] Text
3. NIM 2161141005 ABSRRACT.pdf

Download (211kB)
[thumbnail of 4. NIM 2161141005 PREFACE.pdf] Text
4. NIM 2161141005 PREFACE.pdf

Download (322kB)
[thumbnail of 5. NIM 2161141005 TABLE OF CONTENT.pdf] Text
5. NIM 2161141005 TABLE OF CONTENT.pdf

Download (239kB)
[thumbnail of 6.  NIM 2161141005 LIST OF TABLE.pdf] Text
6. NIM 2161141005 LIST OF TABLE.pdf

Download (209kB)
[thumbnail of 7.  NIM 2161141005 LIST OF FIGURE.pdf] Text
7. NIM 2161141005 LIST OF FIGURE.pdf

Download (209kB)
[thumbnail of 8.  NIM 2161141005 APPENDICES.pdf] Text
8. NIM 2161141005 APPENDICES.pdf

Download (209kB)
[thumbnail of 9.  NIM 2161141005 CHAPTER I.pdf] Text
9. NIM 2161141005 CHAPTER I.pdf

Download (659kB)
[thumbnail of 10.  NIM 2161141005 CHAPTER II.pdf] Text
10. NIM 2161141005 CHAPTER II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (717kB)
[thumbnail of 11.  NIM 2161141005 CHAPTER III.pdf] Text
11. NIM 2161141005 CHAPTER III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (869kB)
[thumbnail of 12.  NIM 2161141005 CHAPTER IV.pdf] Text
12. NIM 2161141005 CHAPTER IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of 13.  NIM 2161141005 CHAPTER V.pdf] Text
13. NIM 2161141005 CHAPTER V.pdf

Download (243kB)
[thumbnail of 14.  NIM 2161141005 BIBLIOGRAPHY.pdf] Text
14. NIM 2161141005 BIBLIOGRAPHY.pdf

Download (350kB)
[thumbnail of 15.  NIM 2161141005 ENDCLOSURE.pdf] Text
15. NIM 2161141005 ENDCLOSURE.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengemas Pembelajaran Tari Anak Kala sesuai KD
3.1 melalui Media Pop Up Book. Teori dalam penelitian ini menggunakan teori
pengemasan oleh Tjiptono (2010:106) tentang langkah-langkah pengemasan, dan
pengertian Pop Up Book oleh Dzuanda (2011:1). Pada proses penelitian ini
metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Populasi dalam
penelitian ini yaitu 2 seniman tari Melayu, 2 mahasiswa Prodi Pendidikan Tari
Angkatan 2016, Tari Anak Kala, sedangkan sampelnya adalah Mahasiswa prodi
Pendidikan Tari Universitas Negeri Medan tahun ajaran 2016 berjumlah 2 orang
(1 laki-laki dan 1 perempuan), Seniman tari Melayu (2 orang), Tari Anak Kala.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara,
dokumentasi dan dianalisis menggunakan teknik analisis data. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa Tari Anak Kala sesuai KD 3.1 telah dikemas dalam bentuk
media Pop Up Book. Kesesuaian dengan KD 3.1 meliputi yang terkait memahami
ragam gerak Tari Anak Kala berdasarkan unsur ruang, waktu dan tenaga.
Kemasan media Pop Up Book ini telah mendapatkan nilai dari validator ahli
materi dan validator ahli media. Perolehan nilai menandakan bahwa kemasan Tari
Anak Kala dalam bentuk media Pop Up Book layak untuk digunakan sebagai
media pembelajaran.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords: Pengemasan; Tari Anak Kala; Media Pop Up Book
Subjects: N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Tari
Depositing User: Ricky Syahrizal
Date Deposited: 22 Aug 2025 03:42
Last Modified: 22 Aug 2025 03:42
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/65101

Actions (login required)

View Item
View Item