Penggunaan Aplikasi Sibelius-7 Sebagai Media Pembelajar Pada Matakuliah Harmoni-II di Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui penggunaan aplikasi Sibelius-
7 pada matakuliah Harmoni-II di Program Studi Musik Gerejawi Institut Agama
Kristen Negeri Tarutung. 2) Untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa Harmoni-
II dengan menggunakan aplikasi Sibelius-7 sebagai media pembelajaran. Teori
yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pembelajaran yang membahas
tentang materi pembelajaran dan media pembelajaran, hasil belajar, aplikasi
Sibelius-7 dan Harmoni. Populasi penelitian ini yaitu 2 kelas mahasiswa Harmoni-
II yang berjumlah 47 orang dan 1 Dosen pengampu matakuliah Harmoni-II.
Sampel penelitian ini adalah kelas A matakuliha Harmoni-II yang berjumlah 20
mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan
jenis penelitian Deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan
pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan: 1) Penggunaan aplikasi sibelius-7 sebagai media
pembelajaran dilaksanakan setiap pertemuan pada matakuliah Harmoni-II. Proses
pembelajaran pada setiap pertemuan dilakukan dengan tahap persiapan,
penyerahan materi dan latihan. Pada tahap persiapan dosen pengampu memberi
indikator pencapaian pada setiap materi yang diberikan. Penyerahan materi
dilakukan dengan metode ceramah. Pada tahap latihan, mahasiswa menggunakan
aplikasi Sibelius-7 sebagai media pembelajaran. Penggunaan aplikasi Sibelius-7
pada matakuliah Harmoni-II digunakan untuk mengerjakan soal-soal latihan dan
soal-soal ujian tengah semester maupun ujian akhir semester. Penggunaan aplikasi
Sibelius-7 sebagai media pembelajaran mengalami beberapa kendala diantaranya
sarana yang kurang maksimal dari pihak perguruan tinggi dalam hal ini
menyediakan komputer musik dan kurang maksimalnya pemahaman mahasiswa
dalam mengoperasikan aplikasi Sibelius-7. 2) Hasil belajar mahasiswa Harmoni-II
menggunakan aplikasi Sibelius-7 sebagai media pembelajaran memenuhi capaian
yang diinginkan. Hal itu disampaikan dari hasil wawancara dengan peserta
matakuliah dan dosen pengampu matakuliah. Tercapainya hasil belajar juga
diukur dengan perolehan nilai mahasiswa yang telah diakumulasikan selama
proses pembelajaran Harmoni-II menggunakan aplikasi Sibelius-7 sebagai media
pembelajaran.