Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Desain Grafis Di Smk Sinar Husni 1 Bm Labuhan Deli

Penelitian ini dilakukan bertujuan imtuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis android dan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Desain Grafis untuk siswa kelas X RPL di SMK Sinar Husni 1 Bm Labuhan Deli Untuk mengetahui tingkat kelayakan instrumen yang digunakan yaitu berbentuk angket. Angket divalidasi oleh 2 ahli materi, 2 ahli media, dan 30 peserta didik sebagai pengguna. Sedangkan uji efektivitas media pembelajaran dilakukan dengan melihat perbandingan nilai peserta didik sebelum menggunakan media pembelajaran dan sesudah menggunakan media pembelajaran. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android mendapatkan rata-rata sebesar 3,96 dengan kategori tingkat kelayakan “Layak” berdasarkan validasi oleh dua ahli media, mendapatkan nilai rata-rata 4.12 dengan kategori tingkat kelayakan “Layak” berdasarkan validasi oleh dua ahli materi, dan mendapatkan nilai rata-rata 4.12 dengan kategori Akseptansi Tinggi berdasarkan validasi oleh 30 pengguna. Uji efektivitas menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran. Hasil uji pre test terhadap 30 siswa mendapatkan nilai rata-rata 64.50 dengan nilai <75, Hasil uji post test mendapatkan nilai rata-rata 91.71 dengan nilai >75. Hasil uji coba N-Gain yaitu 0.77 dengan 74% kategori tinggi dan 26% dengan kategori sedang