Pardede, Theresa (2024) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 MUARA. Undergraduate thesis, UNIMED.
![[thumbnail of 4193341046_Cover.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Cover.pdf
Download (11kB)
![[thumbnail of 4193341046_Lembar_Pengesahan.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (435kB)
![[thumbnail of 4193341046_Abstrak.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Abstrak.pdf
Download (9kB)
![[thumbnail of 4193341046_Kata_Pengantar.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Kata_Pengantar.pdf
Download (17kB)
![[thumbnail of 4193341046_Daftar_Isi.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Daftar_Isi.pdf
Download (75kB)
![[thumbnail of 4193341046_Daftar_Gambar.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Daftar_Gambar.pdf
Download (117kB)
![[thumbnail of 4193341046_Daftar_Tabel.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Daftar_Tabel.pdf
Download (117kB)
![[thumbnail of 4193341046_Daftar_Lampiran.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Daftar_Lampiran.pdf
Download (53kB)
![[thumbnail of 4193341046_BAB_I.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_BAB_I.pdf
Download (69kB)
![[thumbnail of 4193341046_BAB_V.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_BAB_V.pdf
Download (120kB)
![[thumbnail of 4193341046_Daftar_Pustaka.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
4193341046_Daftar_Pustaka.pdf
Download (138kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa
pada materi Perubahan Lingkungan di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Muara Tahun
Pembelajaran 2023/2024. Desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan
sampel penelitian ini diambil secara teknik total sampling yang berjumlah 120
siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir kritis
dalam bentuk soal essay dengan ketentuan soal sesuai indikator berpikir kritis
menurut Peter A. Facione Hasil penelitian menunjukkan kemampuan berpikir kritis
siswa pada materi perubahan lingkungan paling banyak berada pada kategori
rendah. Presentase ketercapaian setiap indikator kemampuan berpikir kritis yaitu
indikator interpretasi sebesar 68,83 indikator analisis sebesar 56,45, indikator
evaluasi sebesar 55,31, indikator inferensi sebesar 51,45, indikator sebesar 48,85,
dan indikator regulasi diri dengan sebesar 43,95 termasuk kategori rendah.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | Kemampuan Berpikir Kritis, Materi Perubahan Lingkungan |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Mrs Harly Christy Siagian |
Date Deposited: | 27 Mar 2025 04:53 |
Last Modified: | 27 Mar 2025 04:53 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/61850 |