ANALISIS TAHAPAN KETERAMPILAN PRA MENULIS ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA PEMBELAJARAN DENGANMODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DI TK NEGERI PEMBINA TANJUNG MORAWA T.A 2023/2024

Pembelajaran dengan model BCCT (Beyond Center And Circle Time) adalah salah satu kegiatan yang dapat menstimulus tahapan keterampilan menulis anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis anak usia 5-6 tahun pada tahap mencoret, pengulangan linear/menjiplak tulisan horizontal, menulis tulisan pendek dalam pembelajaran dengan model BCCT (Beyond Center And Circle Time) di TK Negeri Pembina Tanjung Morawa T.A 2023/2024. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan dengan subjek penelitian sebanyak 9 orang anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Tanjung Morawa. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan keterampilan menulis anak dalam pembelajaran dengan model BCCT (Beyond Center And Circle Time) pada tahap yakni mencoret, pengulangan linear, menulis secara acak, menulis tulisan nama. Sementara dua lainnya menunjukkuan hasil keterampilan menulis dalam pembelajaran dengan model BCCT (Beyond Center And Circle Time) pada tahap yakni mencoret, pengulangan linear, menulis secara acak.