PENGARUH HARD SKILL DAN SOFT SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA CALON GURU MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh hard skill dan soft skill terhadap kesiapan kerja calon guru mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Stambuk 2019 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Stambuk 2019 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan yang berjumlah 60 mahasiswa, dengan teknik pengambilan sampling yaitu total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket. Dalam pengumpulan data melalui angket yang diukur dalam skala likert dengan alternatif jawaban 5. Angket terlebih dahulu diuji cobakan untuk melihat tingkat validitas dan reliabilitas. Data yang diperoleh diuji menggunakan uji normalitas, uji linearitas, analisis regresi linear berganda, uji multikolinearitas, uji hipotesis secara parsial dan simultan dan uji determinasi (R2) Pengolahan data menggunakan SPSS 29.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah, thitung untuk variabel hard skill adalah sebesar 2,610 jadi thitung > ttabel (2,610 > 2,002) dengan signifikan α = 0,05 yaitu 0,001 < 0,05. ada pengaruh positif dan signifikan antara hard skill (X1) terhadap kesiapan kerja (Y). Untuk variabel soft skill diperoleh nilai thitung sebesar 4,352 jadi thitung > ttabel (4,352 > 2,002) Jika dibandingkan dengan taraf signifikan α = 0,05 terlihat bahwa nilai signifikan penelitian lebih kecil dibandingkan 0,05 yaitu 0,001 < 0,05. ada pengaruh positif dan signifikan antara soft skill (X2) terhadap kesiapan kerja (Y). untuk uji F diperoleh Fhitung > Ftabel (47,374 > 3,61) dan nilai signifikansi lebih kecil dari taraf signifikansi (0,001 < 0,05). R square sebesar 0,624 atau sebesar 62,4%. Ini menunjukkan bahwa pengaruh variabel bebas, yaitu Hard skill dan Soft skill, terhadap variabel terikat, yaitu kesiapan kerja, di Universitas Negeri Medan Stambuk 2019 adalah 62,4%, dengan variabel lain memengaruhi sebesar 37,6%. Dari hasil analisis data dapat diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara hard skill dan soft skill terhadap kesiapan kerja pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.