Pengaruh Model Pembelajaran Pakem Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Deli Tua Tahun Ajaran 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PAKEM terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi peserta didik VIII SMP Negeri 1 Delitua tahun ajaran 2022/2023. Populasi pada penelitian adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Delitua, sebanayak tiga kelas. Dari 95 peserta didik, ditetapkan sebanyak 32 peserta didik untuk dijadikan sampel penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen onegroup pre-test post-test design. Instrumen yang digunakan berupa tes uraian. menunjukkan bahwa kemampuan peserta didik dalam menulis teks eksplanasi sebelum menggunakan model pembelajaran PAKEM tergolong dalam kategori kurang dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 63,34, sedangkan kemampuan
peserta didik dalam menulis teks eksplanasi setelah menggunakan model pembelajaran PAKEM tergolong dalam kategori baik dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 83,84. Selanjutnya, uji hipotesis menunjukkan thitung > ttabel yaitu 11,3 > 2,039, maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran PAKEM terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Delitua tahun ajaran 2022/2023.