EFEKTIVITAS MEDIA ANIMASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATERI POLA HIDUP SEHAT KELAS VII SMP NEGERI 4 TANJUNG MORAWA TA. 2022/2023

Penelitian ini berdasarkan penerapan pembelajaran pola hidup sehat untuk siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjung Morawa. penerapan pembelajaran dalam materi pola hidup sehat diberikan melalui metode ceramah. berdasarkan hal tersebut peneliti melakukan sebuah uji coba melalui media animasi dengan harapan tingkat pemahaman siswa melalui media animasi akan memberikan peningkatan.Penelitian menggunakan metode eksperimen, metode yang bertujuan untuk mneguji pengaruh suatu variable yaitu animasi terhadap variable bebas yaitu pola hidup sehat. Eksperimen juga digunakan untuk melihat adanya pengaruh terhadap perlakuan yang sudah diberikan. Dalam penelitian ini jumlah sampel yang di ambil sebesar 40 siswa yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 20 kelompok eksperimen dan 20 kelompok control.Berdsarkan hasil penelitian yang di dapat dengan menggunakan pengujian uji t-test menggunakan SPSS 25 kelas eksperimen memiliki thitung 2.177 dengan siignifikasi 0,430. nilai thitung lebih besar dari ttable yaitu 2.093 dan signifikasi lebih kecil dari 0,05. berdasarkan hal tersebut maka hasil hipotesis menyatakan bahwa media animsi berpengaruh pada pembelajaran pola hidup sehat.