Items where Division is "Pendidikan Matematika - (S2)" and Year is 2025

Thesis

Maisyaroh (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Batubara, Nanda Khairani (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Giawa, Freddy (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS SMP NEGERI 6 PERCUT SEITUAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Ginting, Rika Risgita Br (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN DESMOS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Hadi, Rizkiyan (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS RIYADHUSSHOLIHIN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Harahap, Hayna Mardiyah (2025) PENGARUH PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Harahap, Shahnaz Shafitri (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMP BUDI UTOMO. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Ikhsan, Muhibbul (2025) Pengembangan Alat Bantu Belajar Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Disabilitas Sekolah Luar biasa Bagian A (SLB A) Karya Murni. Masters thesis, UNIMED.

Imaniyanti, Nur (2025) PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN BUKU DIGITA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Islami, Aica Wira (2025) ANALISIS KESALAHAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN KEMAMPUAN LITERASI DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DI MTs ABATA AL-WASHLIYAH. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Jannah, Fathul (2025) PENGARUH KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA DAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF EFFICACY SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Karo, Nur Hidayah Br (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIKA SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Khadijah, Mutiara (2025) ANALISIS KESALAHAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SETELAH MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY LEARNING) MENGGUNAKAN BUKU DIGITAL. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Maisa, Husnul (2025) Pengembangan Modul Matematika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 29 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Manurung, Afrizal (2025) PENGARUH GENDER DAN MODEL PEMBAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MTSS MADINATUSSALAM PERCUT SEI TUAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Matondang, Nur Halimah (2025) PENGARUH PENDEKATAN RME TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTS PAB 2 SAMPALI MEDAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Muhammad, Mar I (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN MATHEMATICAL REASONING DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMP SWASTA FREE METHODIST 2 MEDAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Murtadha, Mhd Ricky (2025) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN METAKOGNISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Nasution, Dinda Indriani (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Nasution, Irma Yani Lidia Ulfah (2025) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Dan Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 3 Panyabungan. Masters thesis, UNIMED.

Pakpahan, Aida Fitri Harun (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs NEGERI 2 MEDAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Prasojo, Riki (2025) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Berbasis Kearifan Lokal Etnik Simalungun Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Keterampilan Sosial Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Purba, Nina Hayati Br (2025) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI SMP SWASTA PGRI 4 MEDAN. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Ramadani, Sucia (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Al Ulum Kelas VIII. Masters thesis, UNIMED.

Ramadhani, Nadya (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Disposisi Matematis Siswa SMP Islam Al-Ulum Terpadu Medan. Masters thesis, UNIMED.

Siahaan, Asrifah (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERBASIS GAYA BELAJAR DI SD IT TAHFIZHIL QURAN YAYASAN ISLAMIC CENTRE SUMATERA UTARA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Silvi, Meutia (2025) Pengembangan Bahan Ajar Flipbook Berbasis PBL Bernuansa Budaya Aceh Tenggara untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Siswa SMPN 4 Lawe Sigala-gala. Masters thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Ribka Kristina (2025) UNIVERSITAS NEGERI MEDAN PENGARUH KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK, KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Sinaga, Dewi Lestari (2025) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF SISWA DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Sirait, Nurhasanah A.L (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PBL BERBANTUAN PLATFORM ALEF EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MTSN TOBA SAMOSIR. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Siregar, Ahmad Rifai (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa di MAN 1 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Rudi (2025) PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN CTL DAN STAD MATERI POLINOMIAL DI MAN 2 DELI SERDANG. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Tania, Wan Putri (2025) Analisis Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis dan Adversity Quotient Siswa Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik. Masters thesis, UNIMED.

Wahyuni, Sri (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SELF EFFICACY PESERTA DIDIK KELAS X. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.

Zhafira, Dina (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAMBOOZLE BERBASIS MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Masters thesis, Universitas Negeri Medan.