Pengembangan Media Pembelajaran Canva berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran Canva yang valid, praktis, dan efektif sehingga dapat meningkatan kemampuan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Motivasi Belajar Matematika Siswa; 2) peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah melalui media pembelajaran Canva yang dikembangkan; 3) peningkatan Motivasi Belajar Matematika Siswa melalui media pembelajaran Canva yang dikembangkan. Tujuan penlitian ini adalah Menggunakan Metode yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah Model Four-D, model pengembangan ini terdiri dari 3 tahap pengembangan yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran) . Data dapat digunakan dari dari angket validasi serta angket siswa. hasil penelitian media pembelajran canva yang valid, praktis dan efektif. berhasil meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar siswa. Siswa yang belajar dari media pembelajaran canva menunjukan peningkatan nilai yang cukup dalam kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar matematika siswa.