UPAYA PERBAIKAN HASIL BELAJAR LEMPAR BOLA DALAM PERMAINAN ROUNDERS MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SD SWASTA WESLEY KECAMATAN PATUMBAK KABUPATEN DELI SERDANG TA. 2012/2013

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variasi pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar lempar bola siswa kelas V SD Swasta Wesley Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2012/2013. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SD Swasta Wesley Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2012/2013, waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Juli tahun 2012 selama 2 Minggu. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Swasta Wesley Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2012/2013 dengan jumlah 29 orang siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui variasi pembelajaran lempar bola berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar lempar bola dalam permainan rounders. Berdasarkan hasil penelitian berupa kegiatan awal, kegiatan lanjutan (siklus I ) dan Siklus II dalam proses pembelajaran tolak peluru , ternyata telah diperoleh peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan. Hal ini dapat dilihat dari meningkatnya nilai Persentase Ketuntasan Klassikal (PKK) serta nilai rata-rata hasil belajar siswa. Hasil tes siklus II ternyata Nilai PKK yang diperoleh siswa kelas V SD Swasta Wesley Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2011/2012 telah mencapai 86,21%. Apabila nilai PKK lebih besar dari 85%, maka telah tercapai ketuntasan belajar klassikal.