Pengembangan Media Video Pembelajaran Menggunakan Camtasia pada Materi Sistem Tata Surya Kelas VI SD Negeri 067776 Medan Johor T.A 2025/2026.

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media video pembelajaran menggunakan Camtasia pada materi sistem tata surya kelas VI sekolah dasar menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian berjumlah 26 siswa, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket validasi ahli, angket respon guru dan siswa, serta tes pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan media yang dikembangkan termasuk kategori layak berdasarkan penilaian ahli desain media (81,66%), ahli materi (85%), dan praktisi pendidikan (83,33%). Rata-rata nilai pretest sebesar 42,5 meningkat menjadi 82,5 pada posttest dengan nilai N-Gain 0,70 (kategori tinggi), sehingga media pembelajaran dinyatakan sangat efektif. Respon guru dan siswa juga menunjukkan bahwa media mudah digunakan, membuat pembelajaran lebih menarik, dan membantu siswa memahami materi yang bersifat abstrak. Dengan demikian, video pembelajaran berbasis Camtasia dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran IPAS pada materi sistem tata surya di sekolah dasar.