Hubungan Disiplin Belajar Dan Dukungan Orang Tua Dengan Hasil Praktek Olahan Pasta SMK Telkom 2 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Disiplin belajar siswa; 2)
Dukungan orang tua siswa; 3) Hasil praktek olahan pasta; 4) Hubungan Disiplin
Belajar dengan hasil praktek olahan pasta; 5) Hubungan Dukungan Orang Tua
dengan hasil praktek olahan pasta; 6) Hubungan Disiplin Belajar dan Dukungan
Orang Tua dengan hasil praktek olahan pasta. Lokasi penelitian dilaksanakan di
SMK Telkom 2 Medan, waktu penelitian Januari-Maret 2025. Populasi dalam
penelitian ini terdiri dari 48 siswa. Teknik penentuan sampel secara simple
random sampling dan jumlah sample adalah 32 siswa. Teknik pengumpulan data
dengan angket untuk disiplin belajar dan dukungan orang tua, sedangkan untuk
hasil praktek oalahan pasta melalui lembar penilaian hasil praktek. Teknik analisis
data secara deskripsi data, dan uji persayaratan analisis, dengan uji normalitas,
dan uji lineritas, serta uji hipotesis dengan uji korelasi product moment, uji parsial
dan korelasi ganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan disiplin
belajar dan dukungan orang tua termasuk kategori cenderung cukup masing�masing sebesar 53,13 dan 56,25 persen. Tingkat kecenderungan hasil praktek
olahan pasta termasuk kategori cenderung baik sebesar 71,9 persen. Hasil analisis
korelasi terdapat hubungan yang positif dan signifikan antar disiplin belajar
dengan hasil praktek olahan pasta dengan nilai ryx1x2 0,76 dan nilai koefisien
korelasi parsial thitung>ttabel yaitu (6,38>1,69), pada taraf signifikan 5 persen,
artinya semakin tinggi disiplin belajar maka semakin tinggi hasil praktek olahan
pasta. Hasil analisis korelasi terdapat hubungan yang positif dan signifikan antar
dukungan orang tua dengan hasil praktek olahan pasta dengan nilai ryx2x1 = 0,8
dan nilai koefisien korelasi parsial thitung >ttabel yaitu (7,28>1,69). Pada taraf
signifikan 5 persen, artinya semakin tinggi dukungan orang tua siswa maka
semakin tinggi hasil praktek olahan pasta. Hasil analisis korelasi ganda terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antar disiplin belajar dan dukungan orang
tua dengan Hasil praktek olahan pasta dengan nilai Ryx1x2 = 0,84 dan nilai Fhitung
> Ftabel yaitu (23>2,91), pada taraf signifikan 5 persen, artinya semakin tinggi
disiplin belajar dan dukungan orang tua maka semakin tinggi hasil Praktek Olahan
Pasta.