Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Praktek Kue Indonesia Di SMK Pariwisata Imelda Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi Belajar, (2) Hasil Praktek Kue Indonesia; (3) Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Praktek Kue Indonesia. Tempat Penelitian di SMK Pariwisata Imelda Medan. Waktu penelitian di bulan April 2025. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas XI Kuliner dengan jumlah 30 orang siswa. Desain penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan penilaian hasil praktek kue Indonesia. Teknik analisis data secara deskriptif, tingkat kecenderungan data, dan uji persyaratan analisis dengan uji linear dan uji normalitas. Uji hipotesis dengan uji korelasi product moment dan uji koefisien determinasi.
Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Tingkat kecenderungan variabel motivasi belajar termasuk cenderung tinggi sebesar 60,00 persen. (2). Tingkat kecenderungan hasil praktek kue Indonesia siswa cenderung baik sebesar 50,00 persen. (3). Hasil analisis korelasi Product Moment terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Motivasi Belajar dengan hasil praktek Kue Indonesia siswa dengan koefisien korelasi Product Moment rhitung > rtabel yaitu (0,87>0,36) pada taraf signifikan 5 persen. Artinya semakin tinggi motivasi belajar maka semakin tinggi hasil praktek kue Indonesia siswa. Hasil koefisien determinasi sebesar 75,69 persen, artinya motivasi belajar memberikan kontribusi 75,69 persen terhadap hasil praktek kue Indonesia, sedangkan 24,31 persen faktor lain yang diluar penelitian ini.