Analisis Kebugaran Jasmani dan Angka Kesakitan Pada Anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas 1 Medan

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat kebugaran jasmani, keterkaitan sarana dan prasarana terhadap kebugaran jasmani, menganalisis angka kesakitan, serta menganalisis hubungan antara tingkat kebugaran jasmani dan angka kesakitan anak di LPKA Kelas 1 Medan. Metode dalam penelitian ini mengunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi yang diperlukan pada penelitian ini yaitu anak usia 14-18 tahun di LPKA Kelas I Medan yang berjumlah 198 anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga diperoleh 20 anak (kasus narkotika) yang menjadi sampel. Pengumpulan data diperoleh dari bleep test, angket kebugaran jasmani dan angket angka kesakitan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif. Analisis kualitatif dengan cara mereduksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan, sedangkan analisis kuantitatif dengan cara menghitung persentase tingkat kebugaran jasmani dan angka kesakitan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Rata-rata tingkat kebugaran jasmani anak LPKA Kelas 1 Medan yaitu 40.73 (Rendah), sedangkan hasil angket aktivitas kebugaran jasmani anak memperoleh rata-rata jawaban sebesar 74,50% (Baik). 2) Rata-rata angka kesakitan anak LPKA kelas 1 Medan yaitu di bawah 49% (Sangat Rendah). Jenis penyakit dengan persentase terbesar yaitu 55% anak pernah menderita penyakit kulit selama berada di lapas. 3) Aktivitas kebugaran jasmani yang baik pada anak di LPKA Kelas 1 Medan mengakibatkan rendahnya angka kesakitan pada anak di LPKA Kelas 1 Medan, namun aktivitas kebugaran jasmani yang rutin dengan baik dilakukan pada anak LPKA masih menghasilkan tingkat kebugaran jasmani yang rendah pada anak di LPKA Kelas 1 Medan. 4) Perlu adanya aktivitas kebugaran rutin dan sarana prasarana ruangan harus ditingkatkan lebih baik untuk menunjang kebugaran jasmani pada anak di LPKA Kelas 1 Medan.