Siregar, Soraya Amani (2022) Penerapan Pembelajaran Tari Ija Juma Tidahan Dalam Aplikasi Youtube Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Medan. Undergraduate thesis, UNIMED.
![[thumbnail of 1. NIM 2171141012 COVER.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
1. NIM 2171141012 COVER.pdf
Download (208kB)
Text
2. NIM 2171141012 APPROVAL SHEET.pdf
Download (776kB)
Text
3. NIM 2171141012 ABSTRACT.pdf
Download (69kB)
Text
4. NIM 2171141012 PREFACE.pdf
Download (123kB)
Text
5. NIM 2171141012 TABLE OF CONTENTS.pdf
Download (71kB)
Text
6. NIM 2171141012 LIST OF PICTURES.pdf
Download (65kB)
Text
7. NIM 2171141012 LIST OF TABLES.pdf
Download (86kB)
Text
8. NIM 2171141012 LIST OF APPENDICES.pdf
Download (64kB)
Text
9. NIM 2171141012 CHAPTER I.pdf
Download (153kB)
Text
10. NIM 2171141012 CHAPTER II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (239kB)
Text
11. NIM 2171141012 CHAPTER III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (379kB)
Text
12. NIM 2171141012 CHAPTER IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Text
13. NIM 2171141012 CHAPTER V.pdf
Download (70kB)
Text
14. NIM 2171141012 BIBLIOGRAPHY.pdf
Download (75kB)
Text
15. NIM 2171141012 ENDCLOSURE.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (17MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran tari Ija
Juma Tidahan dalam aplikasi Youtube dalam meningkatkan hasil belajar siswa
kelas VIII SMP Negeri 3 Medan. Penelitian ini menggunakan media pembelajaran
yang dikemas oleh Nurul Tamiya alumni Prodi Tari. Penelitian ini menggunakan
teori pembelajaran daring oleh Meidawati dkk (2019:2), dan teori hasil belajar oleh
Wahyuningsih (2020:65). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design yang
mana desain tersebut ada pretest sebelum dan posttest setelah diterapkannya
pembelajaran, yang melibatkan 349 orang siswa sebagai populasi dan untuk sampel
menggunakan 32 orang siswa kelas VIII-B SMP Negeri 3 Medan sebagai sampel
penelitian.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara,
dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes soal pilihan berganda
berjumlah 25 butir soal dalam bentuk google form dengan mengakses link
https://quizzory.in/id/61e713ecef8cef3d0af10038 yang diuji melalui validitas tes dan
reabilitas tes. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan
Uji Normalitas,Uji Homogenitas dan Uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
setelah Diterapkannya Pembelajaran Tari Ija Juma Tidahan dalam aplikasi youtube
kepada siswa kelas VIII di SMPN 3 Medan, yang mana Dilihat dari pencapaian
nilai KKM pada mata pelajaran seni budaya yaitu 75, tentunya terlihat jelas bahwa
terdapat peningkatan yang signifikan terhadap nilai pretest 57,9 ke postest 86,2.
Hasil tes posttest dapat dilihat bahwa 28,3% terjadi peningkatan pada siswa.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yaitu hasil belajar
secara daring dengan menggunakan media pembelajaran Tari Ija Juma Tidahan
dalam aplikasi youtube untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP
Negeri 3 Medan lebih baik dari pada hasil belajar dengan menggunakan metode
pembelajaran ceramah yang biasa dilakukan oleh guru.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Pembelajaran Tari Ija Juma Tidahan; Aplikasi Youtube; Hasil Belajar |
| Subjects: | N Fine Arts > NX Arts in general |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Tari |
| Depositing User: | Ricky Syahrizal |
| Date Deposited: | 27 Jan 2026 02:47 |
| Last Modified: | 27 Jan 2026 02:47 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/65806 |
Actions (login required)
- View Item