PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MPLB DI SMK NEGERI 1 MEDAN T.A. 2024/2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dan Efikasi Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MPLB Di SMK Negeri 1 Medan T.A 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MPLB di SMK Negeri 1 Medan yang berjumlah 138 orang. Teknis pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Dari hasil perhitungan diperoleh sebanyak 60 responden. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi dan angket. Validitas instrument dihitung dengan korelasi product moment dan reliabilitas menggunakan Cronbach alpha. Tehnik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji linieritas, uji multikolonieritas, analisis regresi berganda dan uji hipotesis (uji t, uji F, R2). Pengolahan data menggunakan SPSS versi 26. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar (X1) dan Efikasi Diri (X2) berpengaruh secara simultan terhadap Hasil Belajar (Y) di SMK Negeri 1 Medan. Hasil ini ditunjukkan dengan perolehan nilai Fhitung sebesar 42,488 dan Ftabel sebesar 3,16 (Fhitung ≥ Ftabel), maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Nilai R2 adalah 0,599 yang menunjukkan hipotesis memiliki hubungan yang sangat kuat.