PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BUMI DAN TATA SURYA DI KELAS VII SMP NEGERI 29 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada materi bumi dan tata surya. Jenis penelitian ini adalah quasi-eksperimen dengan desain two group pretest-postest desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 29 Medan. Pengambilan sampel dalam penelitian menggunakan teknik class random sampling. Kelas VII-4 (Kelas Eksperimen) dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dan kelas VII-2 (Kelas Kontrol) dengan menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes objektif berbentuk pilihan ganda sebanyak 25 butir soal dan aktivitas siswa dengan menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar siswa yaitu pada kelas eksperimen nilai pretest 37,06 dan nilai postest 85,36 sedangkan pada kelas kontrol nilai pretest 34,93 dan nilai postest 59,3. Data pretest dan posttest menunjukkan peningkatan kemampuan kognitif berdasarkan N-Gain. Peningkatan kemampuan kognitif kelas eksperimen yaitu 76,59% dan kelas kontrol yaitu 35,02%. Pada kelas eksperimen aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada materi bumi dan tata surya di kelas VII SMP Negeri 29 Medan mengalami peningkatan selama 4 pertemuan yaitu dari 44,5% menjadi 81,3%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa thitung>ttabel yaitu 11,49 > 1,671 maka dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima bahwasannya ada pengaruh yang signifikan antara hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dan pembelajaran konvensional pada materi bumi dan tata surya kelas VII di SMP Negeri 29 Medan.