Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Menggunakan Smart Apps Creator Pada Teori Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Kelas XI di SMK TI Swasta Budi Agung Medan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran mobile learning menggunakan smart apps creator pada teori pemeliharaan mesin sepeda motor di kelas XI TBSM SMK TI Swasta Budi Agung Medan; (2) Menguji kelayakan media pembelajaran mobile learning menggunakan smart apps creator; (3) Mengukur efektivitas penggunaan media pembelajaran mobile learning menggunakan smart apps creator terhadap hasil belajar siswa pada teori pemeliharaan mesin sepeda motor di kelas XI TBSM SMK TI Swasta Budi Agung Medan.Penelitian ini dilaksanakan di SMK TI Swasta Budi Agung Medan, dengan sampel penelitian adalah siswa kelas XI TSBM. Metode R&D pada penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahapan, yaitu (1) Analysis (menganalisis), (2) Design (perencanaan), (3) Development (pengembangan), (4) Implementation (implementasi), dan (5) Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian yang diperoleh dalam menguji tingkat kelayakan media pembelajaran mobile learning berdasarkan validasi/penilaian dari ahli materi didapat nilai rata-rata 3,71 dengan kategori “Sangat Layak”, ahli media diperoleh nilai rata-rata 3,44 dengan kategori “Sangat Layak”, ahli desain pembelajaran diperoleh nilai rata-rata 3,69 dengan kategori “Sangat Layak”. Pada tahap uji coba dilakukan secara one to one diperoleh nilai rata-rata 3,42 dengan kategori “Sangat Layak”, uji coba kelompok kecil diperoleh nilai rata-rata 3,39 dengan kategori “Sangat Layak” dan uji coba kelompok besar diperoleh nilai rata-rata 3,48 dengan kategori “Sangat Layak”. Total nilai rata-rata keseluruhan adalah 3,52 dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil penelitian yang diperoleh dalam mengukur efektivitas media pembelajaran mobile learning menunjukkan nilai pre-test sebesar 35,91 dan nilai post-test sebesar 83,94 dengan peningkatan hasil belajar sebesar 48,03, kemudian nilai N-Gain yang didapatkan sebesar 0,76 dengan kategori tinggi dan persentase 76,12% dengan kategori efektif. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran mobile learning menggunakan smart apps creator sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran serta efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata teori Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor di kelas XI TBSM SMK TI Swasta Budi Agung Medan.