L’utilisation de l'Application Mondly Pour Améliorer Le Vocabulaire de Français des èlèves à SMKN 8 medan

Cette recherche vise à améliorer le vocabulaire des éléves à smkn8 medan en
utilisant l'application. Cette recherche utilise la méthode de recherche d’action
kemmis-mc. taggart (1988). Qui se compose de quatre étapes : la planification,
l'action, l'observation et la réflexion. La technique de collecte des données
utilisées l'observation, l’interview, les questionnaires, les tests et la documentation.
les sujets de cette recherche étaient des éléves de la classe xii-ph 4 smkn 8 medan,
soit 32 éléves. l'étude nécessite 2 cycles pour obtenir la valeur au kkm dans
chaque cycle, la valeur obtenue par les élèves a augmenté, comme le montre la
valeur du pré-test qui n'était au départ qu'une moyenne de 65,37, puis dans le
cycle 1 les résultats obtenus étaient toujours apportés kkm mais avaient
augmenté, à savoir avec une moyenne de 72,40, puis réalisé à nouveau dans le
cycle ii, où dans ce cycle les scores des élèves ont augmenté avec une valeur
moyenne de 87,22. il a atteint le kkm à smkn 8 medan. les résultats de la recherche
menée montrent qu'il y a une augmentation des résultats d'apprentissage des
étudiants après l'utilisation de média d'application mondly.