DÉVELOPPEMENT DU MÉDIA BANDE DESSINÉE BASÉ SUR WEBTOON DANS l’APPRENTISSAGE DE FRANÇAIS À SMAN 7 BINJAI

Nurhaliza, Riza (2023) DÉVELOPPEMENT DU MÉDIA BANDE DESSINÉE BASÉ SUR WEBTOON DANS l’APPRENTISSAGE DE FRANÇAIS À SMAN 7 BINJAI. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1. NIM 2161131027 COVER.pdf]

Text
1. NIM 2161131027 COVER.pdf
Download (193kB)

[thumbnail of 2. NIM 2161131027 APPROVAL SHEET.pdf]

Text
2. NIM 2161131027 APPROVAL SHEET.pdf
Download (711kB)

[thumbnail of 3. NIM 2161131027 ABSTRACT.pdf]

Text
3. NIM 2161131027 ABSTRACT.pdf
Download (235kB)

[thumbnail of 4. NIM 2161131027 PREFACE.pdf]

Text
4. NIM 2161131027 PREFACE.pdf
Download (358kB)

[thumbnail of 5. NIM 2161131027 TABLE OF CONTENTS.pdf]

Text
5. NIM 2161131027 TABLE OF CONTENTS.pdf
Download (232kB)

[thumbnail of 6. NIM 2161131027 LIST OF IMAGES.pdf]

Text
6. NIM 2161131027 LIST OF IMAGES.pdf
Download (151kB)

[thumbnail of 7. NIM 2161131027 LIST OF SCEMAS.pdf]

Text
7. NIM 2161131027 LIST OF SCEMAS.pdf
Download (83kB)

[thumbnail of 8. NIM 2161131027 LIST OF TABLES.pdf]

Text
8. NIM 2161131027 LIST OF TABLES.pdf
Download (150kB)

[thumbnail of 9. NIM 2161131027 LIST OF APPENDICES.pdf]

Text
9. NIM 2161131027 LIST OF APPENDICES.pdf
Download (82kB)

[thumbnail of 10. NIM 2161131027 CHAPTER I.pdf]

Text
10. NIM 2161131027 CHAPTER I.pdf
Download (358kB)

[thumbnail of 14. NIM 2161131027 CHAPTER V.pdf]

Text
14. NIM 2161131027 CHAPTER V.pdf
Download (183kB)

[thumbnail of 15. NIM 2161131027 BIBLIOGRAPHY.pdf]

Text
15. NIM 2161131027 BIBLIOGRAPHY.pdf
Download (212kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik dalam pembelajaran
Bahasa Prancis pada siswa SMA berbasis Webtoon dan untuk mengetahui
kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian dan pengembangan
atau Research and Development (R&D) model pengembangan ADDIE terdiri dari
5 tahap, yaitu analysis, design, developement, implementation dan evaluation.
Penelitian ini tidak sampai pada tahapan uji efektifitas produk, hanya dibatasi
sampai 3 tahap, yaitu analysis, design, dan development. Tahapan pada penelitian
ini diawali dengan analisis kebutuhan, mendesain materi ajar dan media
pembelajaran, serta memvalidasi media pembelajaran kepada ahli materi dan ahli
media. Instrumen pengumpulan data penelitian ini berupa lembar penilaian untuk
validator. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis persentase.
Hasil uji validasi oleh ahli materi adalah 90 % sedangkan ahli media adalah 92,5
%. Hasil validasi media pembelajaran tersebut termasuk dalam kategori sangat
baik. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran termasuk dalam
kategori sangat baik. Maka dapat disimpulkan bahwa media komik yang
dikembangkan menggunakan aplikasi Webtoon dinyatakan valid untuk digunakan
dalam pembelajaran bahasa prancis.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords:	Pengembangan; Récéption Écrite; Webtoon
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French
Divisions:	Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User:	Mrs Yuni Chairani
Date Deposited:	11 Jun 2024 03:10
Last Modified:	11 Jun 2024 03:10
URI:	https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/58425

Actions (login required)

: View Item