Harahap, Cindi Harmaini (2022) DIE ERSTELLUNG EINER BILDERGESCHICHTE ÜBER DIE FOLKLORE “SI BAROAR” VON MANDAILING TAPANULI SELATAN MIT DER HILFE DER APPLIKATION WEBTOON FÜR DAS FACH LESEN. Undergraduate thesis, UNIMED.
1. NIM 2181132006 COVER.pdf
Download (114kB)
2. NIM 2181132006 APPROVAL SHEET.pdf
Download (1MB)
3. NIM 2181132006 ABSTRACT.pdf
Download (183kB)
4. NIM 2181132006 PREFACE.pdf
Download (162kB)
5. NIM 2181132006 TABLE OF CONTENTS.pdf
Download (100kB)
6. NIM 2181132006 LIST OF IMAGES.pdf
Download (134kB)
7. NIM 2181132006 CHAPTER I.pdf
Download (274kB)
11. NIM 2181132006 CHAPTER V.pdf
Download (162kB)
12. NIM 2181132006 BIBLIOGRAPHY.pdf
Download (164kB)
Abstract
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Erstellung einer Bildergschichte die Foklore als Lernmedium zu erstellen. In dieser Untersuchung wird die Deskriptive Qualitaive Methode angewendet. In dieser Untersuchung wird eine Erstellungsuntersuchung mit der Richey und Klein- Theorie verwendet. Der Prozess bestehtaus drei Phasen. Sie sind (1) Die Planung (2) Die Erstellung (3)Die Evaluation. Die Daten der Untersuchung sind die Texte, in der Foklore “Si
Baroar” gibt. Die Datenquelle dieser Untersuchung stammt aus dem Internet und dem Volkskundebuch “Si Baroar”. Diese Untersuchung wurde in dem Sprachlabor der Fremdsprachenabteilung Fakultät für Sprachen und Kunst an der Staatliche Universität von Medan durchgeführt. Das Ergebnis dieser Untersuchung ist eine Bildergeschichte von der Foklore “Si Baroar”. Diese Bilderschichte besteht aus 24 Seiten. Das Ergebnis der Evaluation zeigt, dass die
Bildergeschichte die gesamte Note 97 (sehr gut) hat.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | die Erstellung; Bildergeschichte; Foklore |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PD Germanic languages |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
Date Deposited: | 28 May 2024 07:40 |
Last Modified: | 28 May 2024 07:40 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/58045 |