PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS RME DALAM MENDUKUNG KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA TOPIK KOORDINAT KARTESIUS DI KELAS VIII SMP IT AL HIJRAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD yang valid, praktis, dan efektif dalam mendukung kemampuan penalaran matematis siswa SMP. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli-November 2022 di SMP IT Al Hijrah. Subjek penelitian ini adalah 25 orang siswa kelas VIII. Penelitian ini merupakan jenis penelitian penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model penelitian Design Research yang terdiri atas empat tahap: (1) Preiliminary Design (Menganalisi), (2) Prototyping Stage (Merancang dan Mengembangkan), (3) Formative Evaluation (Mengimplementasikan), dan (4) Restrospective Analysis (Mengevaluasi). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD valid, praktis dan efektif dalam mendukung kemampuan penalaran matematis siswa SMP. E-LKPD dinyatakan valid ditinjau dari validitas materi dan validitas media dengan skor masing-masing 3,61 dan 3,43. E-LKPD dinyatakan praktis berdasarkan respon siswa dengan persentase 89% dalam memfasilitasi siswa belajar matematika sehingga dapat mendukung kemampuan penalaran matematis siswa SMP. Selain itu, E-LKPD ini juga dinilai efektif berdasarkan skor efektivitas sebesar 77,33 sehingga efetif dalam mendukung kemampuan penalaran matematis siswa SMP.