ANALISIS PELAKSANAAN TUGAS MAHASISWA BERORIENTASI KKNI DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH TAKSONOMI HEWAN VERTEBRATA DI JURUSAN BIOLOGI T.P. 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan tugas mahasiswa berorientasi KKNI dan hambatan yang dihadapi mahasiswa dalam pembelajaran daring pada mata kuliah Taksonomi Hewan Vertebrata di Jurusan Biologi T.P. 2020/2021. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei-Agustus 2021 di Prodi Biologi Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desktiptif campuran dengan strategi eksplanatoris sekuensial. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling dengan sampel sebanyak 82 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan instrumen kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Sementara untuk data kualitatif di analisis menggunakan analisis interaktif, yakni: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan tugas mahasiswa berorientasi KKNI dalam pembelajaran daring sudah masuk kategori sangat baik dengan persentase 86,31 %. Sementara itu hambatan pembelajaran daring yang dihadapi mahasiswa menunjukkan kategori tidak menghambat dengan persentase 36,2 %.