Die Erstellung eines Lernmediums mit „Ice Breaking Spielen”

Nurpratiwi (2021) Die Erstellung eines Lernmediums mit „Ice Breaking Spielen”. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, Online-Lernvideos für Deutschsprachkompetenz zu erstellen. Diese Untersuchung ist eine Erstellungsuntersuchung, die die deskriptive qualitative Methode verwendet. Diese Untersuchung wird in der Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität von Medan durchgeführt. . In dieser Untersuchung wird die Theorie von Richey und Klein verwendet, deren Prozess aus drei Phasen besteht, sie sind (1) die Planungsphase, (2) die Herstellungsphase und (3) die Evaluationsphase. Die Daten in dieser Untersuchung sind Wörter, Sätze, und Redemittel mit dem Thema “Essen und Trinken”. Die Datenquelle ist das Spiels Kettengeschichte in Lektion 10 des Studio D A1 seite 162 bis 175 und Internet aufgeführt. Die Bewertung von Medienexpert über die Qualität der Online-Lernvideos ist 88.8 (gut). Die Bewertung von Materieexpert über die Lernmaterien in den Online-Lernvideos sind 90 (sehr gut) und sie sind äußerst leicht zu verstehen. Durch diese Ergebnisse der Untersuchung können die Online-Lernvideos nütztlich sein vor allen für Deutschlernende anzureichen.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords: Die Erstellung eines Lernmediums mit "Ice Breaking Spielen”
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mrs Elsya Fitri Utami
Date Deposited: 14 Apr 2021 03:48
Last Modified: 14 Apr 2021 03:48
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/41692

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