Metode Pembelajaran Gitar Pada Komunitas Indogitar Raya Di SMP Harapan I Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode apa yang digunakan pada pembelajaran gitar di komunitas Indogitar Raya, bagaimana bahan ajar gitar yang digunakan pada pembelajaran gitar di komunitas Indogitar Raya dan bagaimana hasil pembelajaran pada pembelajaran gitar di komunitas Indogitar Raya. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 1 orang instruktur/guru gitar dan 10 orang anggota di komunitas Indogitar Raya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka diketahui bahwa pembelajaran gitar di komunitas Indogitar Raya menggunakan metode suzuki serta beberapa metode tambahan yaitu metode ceramah, metode gaudig scheibner, metode demonstrasi, metode dewey, metode drill/ latihan, metode mengajar sesama teman (peer teaching method) dan metode kerja kelompok. Bahan ajar bersumber dari buku berjudul “Suzuki Guitar School Vol. 1” dan beberapa website gitar. Hasil pembelajaran diperoleh dari penilaian individu dan kelompok yang akan dikumulatifkan dengan menggunakan tabel penilaian untuk menentukan siswa memperoleh bahan ajar baru atau pengulangan materi. Hasil penelitian membuktikan bahwasanya pembelajaran gitar pada komunitas Indogitar Raya di Smp Harapan I Medan mendapatkan hasil yang baik.