PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS NILAI KARAKTER DALAM LIRIK LAGU RAFLY KANDE UNTUK SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA GEUDUBANG ACEH, KOTA LANGSA

Tujuan penelitian ini meliputi (1) Mendeskripsikan produk pengembangan bahan ajar menulis puisi berbasis nilai karakter dalam lirik lagu Rafly Kande siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Geudubang Aceh berupa modul (2) Menyatakan nilai karakter dalam lirik lagu Rafly Kande dapat dijadikan bahan ajar (3) mendeskripsikan keefektifan bahan ajar menulis puisi berbasis nilai karakter dalam lirik lagu Rafly Kande. Data penelitian ini ini adalah data deskriptif yang berupa hasil puisi siswa, ungkapan, pernyataan, kata-kata tertulis, nilai menulis puisi, serta dokumentasi tertulis lainnya seperti silabus dan materi pembelajaran menulis puisi dengan modul. Sumber data dalam oenelitian ini adalah informan, tempat, peristiwa dan dokumen. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, angket dan tes. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan dengan menggunakan modul dapat meningkatkan keaktifan dan kemampuan siswa dalam menulis puisi. keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi menunjukkan bahwa setelah siswa belajar dengan menggunakan bahan ajar yang dikembangkan, rerata nilai sebelum (pretest) menggunakan bahan ajar sebesar 72,53 dan rerata nilai sesudah (posttest) menggunakan bahan ajar sebesar 88,31 terjadi peningkatan ketuntasan belajar sebesar 15,78.