Simanjuntak, Rivai M. (2010) PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU : STUDI EMPIRIS DI SMK NEGERI KABUPATEN DELI SERDANG. Masters thesis, UNIMED.
1500081188110001 Abstrak.pdf - Published Version
Download (211kB) | Preview
1500081188110001 Kata Pengantar.pdf - Published Version
Download (462kB) | Preview
1500081188110001 Daftar Isi.pdf - Published Version
Download (490kB) | Preview
1500081188110001 Bab I.pdf - Published Version
Download (926kB) | Preview
1500081188110001 Bab V.pdf - Published Version
Download (550kB) | Preview
1500081188110001 Daftar Pustaka.pdf - Published Version
Download (288kB) | Preview
Abstract
Rumusan penelitian ini adalah (1) apakah kinerja guru dipengaruhi langsung oleh budaya organisasi, kecerdasan emosional dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru?; (2)Berapa besar pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kinerja guru?; (3)Berapa besar pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap kinerja guru?; (4)Berapa besar pengaruh langsung kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru? (5)Apakah kepuasan kerja dipengaruhi langsung oleh budaya organisasi dan kecerdasan emosional? (6) Berapa besar pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kepuasan kerja? (7) Berapa besar pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap kepuasan kerja guru?Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui (1) pengaruh langsung budaya organisasi, kecerdasan emosional dan kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru; (2)Berapa besar pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kinerja guru; (3)Berapa besar pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap kinerja guru; (4)Berapa besar pengaruh langsung kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru; (5) pengaruh langsung budaya organisasi, kecerdasan emosional terhadap kepuasan kerja guru; (6)Berapa besar pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kepuasan kerja; (7)Berapa besar pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap kepuasan kerja guru.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, model yang digunakan adalah analisis jalur dengan teknik analisis data diferensial. Populasi adalah seluruh guru SMK Negeri Kabupaten Deli Serdang sebanyak 365 orang. Sampel berjumlah 76 orang yang ditentukan dengan menggunakan random sampling proporsional berstrata. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Instrument di uji pembobotan dengan Skala Likert, validitas dengan product momen dengan tingkat penerimaan 95% atau pada taraf signifikan 0,05. Reliabilitas dihitung dengan rumus koefisien alpha.Data penelitian ini terlebih dahulu diuji normalitas distribusi variabelnya dengan rumus Chi Kwadrat. Untuk menguji linieritas dan keberartian persamaan regresi diuji dengan analisis varians (ANAVA), homogenitas diuji dengan rumus Bartlett, uji independensi dilakukan dengan rumus Produc Poment. Untuk menguji hipotesis secara keseluruhan sub struktur 1 dan 2 dilakukan dengan distribusi F. sedangkan pengujian secara individual sub struktur 1 dan 2 dilakukan dengan uji-t. Uji model jalur dilakukan dengan Chi Kwadrat.Hasil penelitian ini menemukan bahwa variable budaya organisasi, kecerdasan emosional, dan kepuasan kerja guru dapat dijadikan sebagai faktor dalam menentulcan kinerja guru di SMK Negeri Kabupaten Deli Serdang.Saran kepada guru dan komponen yang terkait agar berupaya meningkatkan budaya organisasi, kecerdasan emosional, dan kepuasan kerja dengan berbagai cars agar kinerja guru semakin meningkat.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Additional Information: | 371.1 Sim p |
Keywords: | Kepuasan kerja; Budaya organisasi; Kecerdasan emosional |
Subjects: | H Social Sciences > HM Sociology > HM621 Culture L Education > LC Special aspects of education |
Divisions: | Program Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan |
Depositing User: | Mr Fifri Juanda Harahap |
Date Deposited: | 09 Apr 2016 08:13 |
Last Modified: | 09 May 2016 22:51 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/3024 |