DIE ANALYSE DER AUFFUEHRUNG DES THEATERSTUECKES "DIE MUTTER COURAGE UND IHRE KINDER" VON BERTHOLT BRECHT VON DEUTSCHSTUDIERENDEN AN DER UNIMED IM JAHRGANG 2017-2018

Hartoni (2018) DIE ANALYSE DER AUFFUEHRUNG DES THEATERSTUECKES "DIE MUTTER COURAGE UND IHRE KINDER" VON BERTHOLT BRECHT VON DEUTSCHSTUDIERENDEN AN DER UNIMED IM JAHRGANG 2017-2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die intrinsische Aspekte des Theaters in der Aufführung “Die Mutter Courage und ihre Kinder” von Bertholt Brecht von Deutschstudierenden an der Unimed im Jahrgang 2017-2018 zu analysieren. Die Datenquelle in dieser Untersuchung sind die Aufführung des Theaters “Die Mutter Courage und ihre Kinder” des LKK-Theaters. Die Daten der Untersuchung ist Dialogen und Szene die intrinsische Aspekte des Theaters sind. (1) die Charakaterisierung sind Protagonisten (Die Mutter, Katrin, Fejos) Antagonisten sind (Eilip, der schwarze Soldat, der weisse Soldat), (2) Einstellung des Theaters istim Oktoberfest an der Unimed gemacht. Die Theateraufführung findet vor der Bühne statt. Die Bühne ist im Hofvon FBS Unimed, (3) Perspektive des Theaters ist Die Perspektive des Theater ist dritte Person. Die dritte Person ist die Person zwischen zwei Sprecher bei dem Komunikation gesprochen wird, (4) Sprachstil ist Pleonasme, Sinekdok, und die Schritte, (5) das Erzählungsverlauf ist Erzählvorstellung, Konflikt, Konflikte mit den viele Proben, und Klimaks. (6) Thema ist die Mutter, eine starke und standhaffe, die so viele Probeleme in ihrem Leben hat. Lehre ist starr und geduldig erhalt die Prüfung, obwohl die grosse Probleme sind.
Dieser Tätigkeit erscheint manchmal in der Szenen und Dialogen von dem Theater “Die Mutter Courage und ihre Kind ” von Bertholt Brecht. Die Ergebnisse der Untersuchung können die Erkenntnisse die instrisische Aspekte des Theaters darstellen

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: SK-2018 GER 017
Keywords: AUFFUEHRUNG DES THEATERS
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mrs Yuni Chairani
Date Deposited: 23 Apr 2018 09:36
Last Modified: 17 May 2022 01:30
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/29931

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