DER EINFLUSS EINER VIDEO ANIMATION ALS LERNMEDIUM ZU PRAPOSITIONEN IN DER KLASSE XII-IA AN DER SMA N 6 BINJAI IM JAHRGANG 2018/2019

KHAIRANI, INDAH (2018) DER EINFLUSS EINER VIDEO ANIMATION ALS LERNMEDIUM ZU PRAPOSITIONEN IN DER KLASSE XII-IA AN DER SMA N 6 BINJAI IM JAHRGANG 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1.NIM 2143332004 COVER.pdf - Published Version

Download (171kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2.NIM 2143332004 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
3.NIM 2143332004 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (341kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4.NIM 2143332004 PREFACE.pdf - Published Version

Download (399kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5.NIM 2143332004 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (349kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6.NIM 2143332004 PICTURE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7.NIM 2143332004 TABLE.pdf - Published Version

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8.NIM 2143332004 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (233kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9.NIM 2143332004 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (555kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13.NIM 2143332004 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (476kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14.NIM 2143332004 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (559kB) | Preview

Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, der Einfluss einer Video Animation als Lernmedium zu Präpositionen in der Klasse XII-IA an der SMA N 6 Binjai im Jahrgang 2018/2019 zu beschreibe. Die Untersuchung wird in der SMA N 6 Binjai durchgeführt. In dieser Untersuchung wird die Experimentmethode angewendet. Die Probanden dieser Untersuchung sind die Schüler in der Klasse XII-IA an der SMA N 6 Binjai. Es ist die Klasse XII-IA 1 als Kontrollklasse und Klasse XII-IA 2 als Experimentklasse. Die Datenverarbeitung zeigt, dass der Durchschnittswert von dem Vorwissenstest für die Experimentklasse 31 ist, mit den höchsten Noten 50 und der niedrigsten Note 10 und die Standardabweichung ist 9,32 und und der Durchschnittswert des Endwissenstests ist 77,5 mit der höchsten Note 90 und niedrigsten Note 70, die Standardabweichung 6,53 ist. Der Durchschnittswert des Vorwissenstests für die Kontrollklasse ist 28,5 mit den höchsten Noten 50 und der niedrigsten Note 10 und die Standardabweichung ist 9,66. Der Durchschnittswert des Endwissenstests ist 76,67 mit der höchsten Note 90 und niedrigsten Note 70 und die Standardabweichung 6,48 ist. Basierend auf dem Ergebnis der Untersuchung kann festgestellt werden, dass die Hӧren, Sprechen, Lesen und Schreiben der Schüler in der Experimentklasse beeinflusst wird. Es kann zusammengefasst werden, dass es einen signifikanten Einfluss einer Videoanimation als Lernmedium zu Präpositionen der Schüler (Ha) wird akzeptiert, denn ist größer als (4.748 > 2.045).

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorTampubolon, Laurensius195412141980111001
Thesis advisorSari, Risnovita197301182001122001
Call Number: SK-2019 GER 008
Keywords: Video Animation; Praposition Akkusativ Und Dativ
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mr Fifri Juanda Harahap
Date Deposited: 01 Mar 2019 09:10
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/32757

Actions (login required)

View Item View Item