PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MEMANTUL DAN SPIKE DENGAN LATIHAN SPIKE DARI BELAKANG GARIS SERANG TERHADAP PENINGKATAN HASIL SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA ATLET SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN 2016

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang perbedaan pengaruh latihan memantul dan spike dengan latihan spike dari belakang garis serang terhadap peningkatan hasil smash dalam permainan bola voli pada atlet putra SMK Negeri 2 Kisaran tahun 2015/2016.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperiment dengan jumlah populasi yaitu 16 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive random sampling (sampel pertimbangan)yang artinya : mengambil sebagian subjek populasi dengan pertimbangan sehingga diperoleh sampel sebanyak 12 orang.
Analisis hipotesis I, dari data pre-test dan data post-test hasil smash bola voli kelompok latihan memantul dan spike diperoleh t hitung sebesar 10,09. t tabelmenggunakan peluang 1-1⁄2 α = 0.975 dengan dk (n-1 = 5) dana = 0,05,diperoleh t = 2,57. t hitung> t tabel (10,09 > 2,57). Dan setelah penggabungan data perolehan sasaran dan hasil perolehan waktu diperoleh t hitung sebesar 4,27 serta t tabel sebesar 2,57. t hitung> t tabel (4,27 > 2,57) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi latihan memantul dan spike secara signifikan berpengaruh terhadap peningkata hasil smash dalam permainan bola voli pada atlet putra SMK Negeri 2 Kisaran tahun 2016.
Analisis hipotesis II, dari data pre-test dan data post-test hasil smash bola voli kelompok latihan spike dari belakang garis serang diperoleh t hitung sebesar 7,35. t tabelmenggunakan peluang 1-1⁄2 α = 0.975 dengan dk (n-1 = 5) dana = 0,05 , diperoleh t (0,975)= 2,57. t hitung> t tabel (7,35> 2,57). Dan setelah penggabungan data perolehan sasaran dan hasil perolehan waktu diperoleh t hitung sebesar 3,18 serta t tabel sebesar 2,57. t hitung> t tabel (3,18> 2,57) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi latihan spike dari belakang garis serang secara signifikan berpengaruh terhadap peningkata hasil smash dalam permainan bola voli pada atlet putra SMK Negeri 2 Kisaran tahun 2016.
Analisis hipotesis III, dengan menggunakan uji statistik dua pihak, diperoleh t hitung = 0,69. t tabel menggunakan peluang 1- 1⁄2 a = 0,975 dengan dk (n_1+ n_2-2= 10) dan a = 0,05 diperoleh t (0,975)= 2,23. t hitung < t tabel (0,69 < 2,23) berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Jadi latihan memantul dan spike tidak lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan latihan spike dari belakang garis serang terhadap peningkatan hasil smash dalam permaianan bola voli pada atlet putra SMK Negeri 2 Kisaran tahun 2016.