Efektifitas Media Video Edukasi Terhadap Pengetahuan Siswa Kelas Xi Smk Swasta Hkbp Pematangsiantar Dalam Pencegahan Osteoporosis

Osteoporosis merupakan penyakit tulang yang ditandai dengan
menurunnya massa tulang dan kerusakan mikroaesitektur jaringan tulang, yang
dapat menyebabkan tulang menjadi rapuh dan mudah patah. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui efektivitas media video edukasi tentang pengetahuan
pada siswa kelas XI SMK Swasta HKBP Pematangsiantar dalam pencegahan
osteoporosis. Jenis penelitian yang digunakan adalah desain pra-eksperimental
dengan model one group Prettest-posttest desain dimana anggota sampel pada
kelompok yang dilakukan secara teknik total sampling, populasi dalam penelitian
ini adalah pada siswa kelas XI SMK Swasta HKBP Pematangsiantar dengan
sejumlah populasi 40 siswa yang dipilih melalui teknik total sampling. Penelitian
dilakukan dengan memberikan intervensi berupa video edukasi selama 3 hari,
masing-masing berdurasi 4 menit. Instrument tingkat pengetahuan dan perilaku
pencegahan osteoporosis diukur dengan menggunakan kuesioner. Hasil ini
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan siswa
sebelum dan sesudah diberikan video edukasi. Penelitian ini diharapkan dapat
menambah ilmu pengetahuan dalam memberikan informasi baik tentang
osteoporosis pada usia remaja disertai dengan sikap dan tingkat pencegahan
osteoporosis sehingga dapat disimpulkan bahwa efektivitas media video edukasi
dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku pencegahan osteoporosis pada
siswa.