Putri, Syafira Dwi (2026) Pengembangan Media Flipbook Pembuatan Pola Bustier Pada Siswa Kelas XI Jurusan Desain Dan Produksi Busana SMK Swasta Putra Anda Binjai. Undergraduate thesis, UNIMED.
5193343021_Cover.pdf
Download (279kB)
5193343021_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (221kB)
5193343021_Abstrak.pdf
Download (265kB)
5193343021_Kata_Pengantar.pdf
Download (178kB)
5193343021_Daftar_Isi.pdf
Download (236kB)
5193343021_Daftar_Tabel.pdf
Download (206kB)
5193343021_Daftar_Gambar.pdf
Download (235kB)
5193343021_Daftar_Lampiran.pdf
Download (190kB)
5193343021_BAB_I.pdf
Download (600kB)
5193343021_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
5193343021_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5193343021_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
5193343021_BAB_V.pdf
Download (302kB)
5193343021_Daftar_Pustaka.pdf
Download (247kB)
5193343021_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini didasarkan pada rendahnya pemahaman siswa dalam pembuatan pola bustier, khususnya pada proses pengambilan ukuran, pembuatan pola dasar, dan modifikasi pola, sehingga banyak siswa masih mengalami kesalahan dalam menghasilkan pola yang sesuai. Oleh karena itu, dikembangkan media pembelajaran berbasis flipbook untuk membantu siswa memahami setiap tahapan pembuatan pola bustier secara sistematis dan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran flipbook pada materi pembuatan pola bustier; (2) Mengetahui kelayakan media flipbook yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari empat tahap, yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebarluasan). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan penyebaran angket. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Jurusan Desain dan Produksi Busana SMK Swasta Putra Anda Binjai yang berjumlah 27 orang. Instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli materi, validasi ahli media, dan angket respon kebutuhan guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media flipbook pembuatan pola bustier memperoleh hasil validasi ahli materi sebesar 88,5% dengan kategori “Sangat Layak”. Pada validasi ahli media tahap I diperoleh persentase sebesar 68% dengan kategori “ Layak”, kemudian mengalami peningkatan pada saat validasi tahap II menjadi 88% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil uji coba kelompok kecil memperoleh persentase sebesar 76% dengan kategori “Layak”, uji coba kelompok sedang memperoleh persentase sebesar 88% dengan kategori “Sangat Layak”, dan uji coba kelompok besar memperoleh persentase sebesar 94,5% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil tersebut, media flipbook dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam pembuatan pola bustier.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Pengembangan; Media Flipbook; Pola Bustier; Hasil Belajar; dan Desain Busana |
| Subjects: | T Technology > TT Handicrafts Arts and crafts > TT490 Clothing manufacture. Dressmaking. Tailoring |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Tata Busana |
| Depositing User: | Mrs Siti Nurbaidah |
| Date Deposited: | 26 Oct 2026 02:39 |
| Last Modified: | 26 Oct 2026 02:39 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/69353 |
