Pengembangan Model Manajemen Kesiswaan Berbasis Humanistik Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Pada SMA Swasta YPK Don Bosco Keuskupan Agung Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi manajemen kesiswaan yang berlangsung, mengembangkan model manajemen kesiswaan berbasis humanis, menguji kelayakan model, serta menganalisis efektivitas penerapannya dalam meningkatkan kedisiplinan siswa pada SMA swasta di bawah naungan Yayasan Perguruan Katolik Don Bosco Keuskupan Agung Medan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Four-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Subjek penelitian meliputi SMA Santo Thomas 2 Medan, SMASanto Thomas 3 Medan, SMABudi Murni 2 Medan, dan SMA Katolik Trisakti Medan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dan kualitatif melalui triangulasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan yang diterapkan sebelumnya masih cenderung konvensional, reaktif, dan berorientasi pada hukuman sehingga belum optimal dalam membentuk disiplin intrinsik siswa. Model yang dikembangkan mengintegrasikan prinsip empati, komunikasi positif, refleksi, keteladanan, serta pelibatan aktif siswa dalam pembinaan kedisiplinan. Hasil validasi menunjukkan bahwa model memperoleh kategori sangat layak dengan persentase validasi ahli manajemen pendidikan sebesar 89,47%, ahli pendidikan humanis 89,47%, ahli kesiswaan 100%, ahli media 89%, dan ahli bahasa 90%. Respon guru terhadap model mencapai 90,75% dengan kategori sangat baik. Hasil uji efektivitas menunjukkan persentase sebesar 89,87% dengan kategori sangat efektif. Implementasi model juga berdampak pada peningkatan kedisiplinan siswa yang ditandai dengan penurunan berbagai bentuk pelanggaran disiplin antara 37,5% hingga 42,8%, meliputi keterlambatan dan ketidakhadiran, pelanggaran atribut sekolah, ketertiban saat pembelajaran, kepatuhan terhadap tata tertib sekolah, etika antarsiswa, serta tanggung jawab belajar. Dengan demikian, model manajemen kesiswaan berbasis humanis dinyatakan sangat layak, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kedisiplinan siswa pada SMA Swasta YPK Don Bosco Keuskupan Agung Medan.