Pasaribu, Ramitha Pinta Omas Br (2024) Teknik Permainan dan Metode Pembelajaran Otodidak Keyboard Oleh Septian Hot Maruli Situmeang Di HKBP Nommensen Medan. Undergraduate thesis, UNIMED.
2213142033_Cover.pdf
Download (35kB)
2213142033_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (523kB)
2213142033_Abstrak.pdf
Download (25kB)
2213142033_Kata_Pengantar.pdf
Download (163kB)
2213142033_Daftar_Isi.pdf
Download (224kB)
2213142033_Daftar_Gambar.pdf
Download (206kB)
2213142033_Daftar_Tabel.pdf
Download (23kB)
2213142033_BAB_I.pdf
Download (333kB)
2213142033_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
2213142033_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (276kB)
2213142033_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
2213142033_BAB_V.pdf
Download (261kB)
2213142033_Daftar_Pustaka.pdf
Download (311kB)
2213142033_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (662kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui metode pembelajaran otodidak
keyboard oleh Septian Hot Maruli Situmeang di HKBP Nommensen Medan 2)
Untuk mengetahui teknik permainan otodidak keyboard oleh Septian Hot Maruli
Situmeang di HKBP Nommensen Medan. Teori yang dipakai dalam penelitian ini
adalah teori metode, teori pembelajaran secara mandiri (otodidak), teori musik dan
elemen elemen musik, teori alat musik keyboard dan fitur fitur dalam keyboard,
teori teknik bermain keyboard. Sampel dalam penelitian ini adalah 1 orang saja
yaitu Septian Hot Maruli Situmeang. Metode penelitian yang digunakan adalah
pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
metode pembelajaran otodidak yang dilakukan oleh Septian Hot Maruli Situmeang
ialah Discovery Based Learning yang mencakup proses observasi, imitasi, trial and
error, dan eksplorasi mandiri menggunakan teknologi dan pengalaman serta
pembuatan karya akan pembelajarannya sendiri. Teknik permainan keyboard yang
Septian Hot Maruli Situmeang kuasai meliputi teknik penjarian dasar, posisi tubuh
dan tangan yang benar, serta pemahaman terhadap akor dan irama musik rohani.
Yang dilakukan tanpa arahan guru, metode ini berhasil meningkatkan kepekaan
musikal dan kreativitasnya dalam pelayanan musik gereja. Penelitian ini
memberikan kontribusi bagi pemahaman tentang efektivitas pembelajaran otodidak
dalam musik, serta dapat menjadi rujukan bagi pendidik dan pelajar dalam
mengembangkan metode belajar mandiri yang kreatif dan fleksibel.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Metode Pembelajaran; Teknik Permainan; Otodidak; Discovery Based Learning; Keyboard |
| Subjects: | M Music and Books on Music > ML Literature on music M Music and Books on Music > MT Instruction and study |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Musik |
| Depositing User: | Ricky Syahrizal |
| Date Deposited: | 13 Oct 2026 01:58 |
| Last Modified: | 13 Oct 2026 01:58 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/69099 |
