Implementasi Media Pembelajaran Musik Berbasis Digital “Simply Piano” Pada Materi Tangga Nada Mayor di Kelas X SMA Swasta Budi Utomo Medan

Penelitian ini bertujuan untuk; (1)mendeskripsikan implementasi media
pembelajaran musik berbasis digital Simply Piano pada materi tangga nada mayor
di kelas X SMA Swasta Budi Utomo Medan (2)Mendeskripsikan kendala-kendala
yang muncul selama proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)Implementasi
pembelajaran dilaksanakan melalui tiga pertemuan yang terdiri atas pengenalan
aplikasi, latihan penggunaan fitur Simply Piano, serta penilaian kemampuan siswa
dalam memainkan tangga nada mayor. Penggunaan aplikasi Simply Piano terbukti
membantu siswa dalam memahami pola interval dan struktur tangga nada melalui
visualisasi interaktif dan umpan balik real-time. (2)penelitian juga menemukan
beberapa kendala, seperti adaptasi siswa dan guru terhadap media digital,
keterbatasan jaringan internet, serta gangguan konsentrasi akibat penggunaan
smartphone. Secara keseluruhan, Simply Piano dapat menjadi alternatif media
pembelajaran yang efektif apabila didukung fasilitas yang memadai dan
pendampingan guru yang optimal.