Wangi, Dzakiyah Mega (2025) PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI BERBANTUAN WEBSITE 2 APK BUILDER PADA SISWA KELAS X. Undergraduate thesis, UNIMED.
2211111016_Cover.pdf
Download (73kB)
2211111016_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (687kB)
2211111016_Abstrak.pdf
Download (446kB)
2211111016_Kata_Pengantar.pdf
Download (397kB)
2211111016_Daftar_Isi.pdf
Download (285kB)
2211111016_Daftar_Tabel.pdf
Download (228kB)
2211111016_Daftar_Gambar.pdf
Download (343kB)
2211111016_Daftar_Lampiran.pdf
Download (228kB)
2211111016_BAB_I.pdf
Download (777kB)
2211111016_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (831kB)
2211111016_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (941kB)
2211111016_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
2211111016_BAB_V.pdf
Download (371kB)
2211111016_Daftar_Pustaka.pdf
Download (287kB)
Abstract
Materi ajar merupakan salah satu komponen yang harus diperhatikan dalam praktik
pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar teks
laporan hasil observasi yang berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan siswa kelas
X dengan menggunakan website 2 APK Builder. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan 6
langkah, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi
produk, revisi produk, dan uji coba produk skala kecil. Produk akhir yang
diujicobakan berisi materi ajar teks laporan hasil observasi yang telah
dikembangkan berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran
(TP) bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka. Materi teks laporan hasil observasi
yang dikembangkan dalam bentuk platform pembelajaran yang diberi nama
M’SPOLER, dapat digunakan pada telepon seluler secara gratis atau tanpa jaringan
internet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi ajar yang dikembangkan
memiliki kriteria yang sangat baik dengan persentase skor 90% untuk kelayakan
isi, penyajian, dan bahasa. Platform pembelajaran yang dihasilkan juga memiliki
kriteria yang sangat baik dengan persentase skor 97% untuk kelayakan
desain/media. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan
bahwa website 2 APK Builder menjadi pilihan media pembelajaran yang efektif dan
menarik bagi siswa kelas X untuk mempelajari teks laporan hasil observasi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Materi ajar; teks laporan hasil observasi; website 2 apk builder |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography > Z40 Writing |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
| Date Deposited: | 27 Aug 2026 03:53 |
| Last Modified: | 27 Aug 2026 03:53 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/68732 |
