Pengaruh Permainan Modifikasi Soccer Ball Game Terhadap Motorik Halus Pada Siswa Kelas I SDN 101764 Bandar Klippa.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan modifikasi Soccer Ball Game terhadap motorik halus siswa kelas I SDN 101764 Bandar Klippa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian berjumlah 50 siswa yang terdiri dari 25 siswa kelas eksperimen dan 25 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi kemampuan motorik halus yang telah divalidasi oleh ahli dan diuji reliabilitas antar penilai. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas Levene’s Test, serta uji hipotesis menggunakan Independent Sample t-Test dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara permainan modifikasi Soccer Ball Game terhadap motorik halus siswa kelas I. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji Independent Sample t-Test yang memperoleh nilai t hitung sebesar 4,617 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), sehingga hipotesis alternatif diterima. Secara deskriptif, rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 13,48 lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol sebesar 11,68. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan modifikasi Soccer Ball Game berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik halus siswa kelas I SDN 101764 Bandar Klippa.