PENGEMBANGAN BAHAN AJAR OPTIK GEOMETRI BERBASIS INKUIRI UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA STKIP TAPANULI SELATAN PADANGSIDIMPUAN

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar modul optik geometri berbasis inkuiri untuk mahasiswa pendidikan fisika STKIP Tapanuli selatan Padangsidimpuan, dan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan bahan
ajar optik geometri berbasis inkuiri untuk mahasiswa pendidikan fisika STKIP Tapanuli Selatan Padangsidimpuan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan pengembangan model Borg and Gall dan pengembangan modul merujuk pada Dick and Carey. Tahapan penelitian ini adalah tahap analisis
kebutuhan, tahap perancangan modul (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap uji coba (validasi). Ujicoba dilakukan pada mahasiswa Semester VI Pendidikan Fisika STKIP Tapanuli Selatan Padangsidimpuan. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Uji ahli materi pelajaran optik geometri berada pada kriteria sangat baik dan layak digunakan (89,06%), ((2) Uji ahli media pembelajaran berada pada kriteria sangat baik dan layak digunakan
(92,18%), (3) Penilaian dosen fisika berada pada kriteria sangat baik (89,50%), (4) Uji coba perorangan berada pada kriteria sangat baik (82,95%), (5) Uji coba kelompok kecil berada pada kriteria sangat baik (85,98%), (6) Uji coba lapangan berada pada kriteria sangat baik (86,00%), (7) Bahan ajar optik geometri berbasis inkuiri untuk mahasiswa pendidikan fisika STKIP “Tapanuli Selatan” Padangsidimpuan sangat efektif digunakan. Hal ini terlihat dari hasil tes kemampuan mahasiswa setelah perkuliahan dengan menggunakan bahan ajar modul ini tuntas karena ≥ 80% dari subjek uji coba memenuhi ketuntasan belajar dan adanya aktivitas yang positif dari mahasiswa.