PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas IX SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan; (2) mendeskripsikan proses jawaban peserta didik dalam menyelesaikan tes kemampuan pemecahan masalah matematis, Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan yang berjumlah 28 peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus, dimana pada akhir setiap siklus diberikan tes kemampuan pemecahan masalah matematis untuk mengukur tingkat kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dan lembar observasi terhadap guru dan peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) kemampuan pemecahan masalah matematis dapat meningkatkan setelah diterapkan pendekatan pembelajaran matematika realistik, dimana rata-rata nilai peserta didik pada tes kemampuan pemecahan masalah matematis pada siklus I sebesar 61,57 menjadi 86,6 pada siklus II. Peningkatan kemampuan pemecahan masalah peserta didik tergolong pada kriteria sedang dengan nilai rata-rata N-Gain pada siklus I sebesar 0,36 menjadi 0,50 pada siklus II. Peningkatan persentase ketuntasan klasikal kemampuan pemecahan masalah siklus I sebanyak 8 peserta didik (28,58%) meningkat menjadi 25 peserta didik (89,29%) pada siklus II. :(2) proses jawaban peserta didik dalam menyelesaikan tes kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dapat dikatakan baik karena sudah memenuhi indikator kemampuan pemecahan masalah matematis. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran matematika realistik dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik.