Pelaksanaan Proses Pembelajaraan Di Sekolah Ramah Anak (SRA) Tk Negeri Pertiwi Utama Kec. Bandar Kab. Bener Meriah.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan proses pembelajaran di
sekolah ramah anak TK Negeri Pertiwi Utama, Kec. Bandar, Kab. Bener Meriah.
Penelitian ini Menggunakan Metode pendekatan Deskriptif kualitatif. Subjek
dalam penelitian ini adalah 2 orang guru pada kelompok kelas A dan Kelompok
kelas B. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,
dokumentasi dan analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data dan verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah
berupaya merancang bahan ajar sesuai kurikulum, menggunakan media ramah
anak, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, penuh kasih sayang,
dan bebas diskriminasi. Namun demikian, masih terdapat beberapa kelemahan,
seperti bahan ajar yang kurang variatif, belum sepenuhnya menyesuaikan
karakteristik anak. Strategi yang dilakukan guru menggunakan pendekatan
bermain, bercerita, media kreatif