Invensi Model Pembelajaran PAKIM Berbasis Budaya Karo Berbantuan Webtoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis

Bina, Nuraini Sri (2025) Invensi Model Pembelajaran PAKIM Berbasis Budaya Karo Berbantuan Webtoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis. Doctoral thesis, UNIMED.

[thumbnail of 8216187009_Cover.pdf] Text
8216187009_Cover.pdf

Download (146kB)
[thumbnail of 8216187009_Lembar_Pengesahan.pdf] Text
8216187009_Lembar_Pengesahan.pdf

Download (373kB)
[thumbnail of 8216187009_Abstrak.pdf] Text
8216187009_Abstrak.pdf

Download (202kB)
[thumbnail of 8216187009_Kata_Pengantar.pdf] Text
8216187009_Kata_Pengantar.pdf

Download (160kB)
[thumbnail of 8216187009_Daftar_Isi.pdf] Text
8216187009_Daftar_Isi.pdf

Download (209kB)
[thumbnail of 8216187009_Daftar_Tabel.pdf] Text
8216187009_Daftar_Tabel.pdf

Download (173kB)
[thumbnail of 8216187009_Daftar_Gambar.pdf] Text
8216187009_Daftar_Gambar.pdf

Download (95kB)
[thumbnail of 8216187009_Daftar_Lampiran.pdf] Text
8216187009_Daftar_Lampiran.pdf

Download (101kB)
[thumbnail of 8216187009_BAB_I.pdf] Text
8216187009_BAB_I.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8216187009_BAB_II.pdf] Text
8216187009_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of 8216187009_BAB_III.pdf] Text
8216187009_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of 8216187009_BAB_IV.pdf] Text
8216187009_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
[thumbnail of 8216187009_BAB_V.pdf] Text
8216187009_BAB_V.pdf

Download (431kB)
[thumbnail of 8216187009_Daftar_Pustaka.pdf] Text
8216187009_Daftar_Pustaka.pdf

Download (579kB)
[thumbnail of 8216187009_Lampiran.pdf] Text
8216187009_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (8MB)

Abstract

Pendidikan berfungsi dalam membentuk karakter bangsa, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi, mengembangkan kreatifitas dan dan inovasi, melestarikan budaya dan kearifan lokal, membangun karir dan pekerjaan, menumbuhkan kesadaran lingkungan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendukung fungsi pendidikan yaitu merancang produk berupa model pembelajaran yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis. Model pembelajaran ini memiliki keunggulan yang mampu mendukung fungsi pendidikan yaitu melestarikan budaya dan kearifan lokal karena terintegrasi dengan Budaya Karo. Budaya Karo diintegrasikan dalam tahapan model yaitu passive, active, constructive, interactive dan menyimpulkan (PAKIM-BK). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model Plomp. Hasil penelitian menunjukkan seluruh komponen model PAKIM-BK dinyatakan valid baik secara konten dan konstruk. Model pembelajaran PAKIM-BK praktis berdasarkan kriteria keterlaksanaan model yang memperoleh kategori “tinggi”. Model PAKIM-BK memenuhi dua kriteria keefektifan yaitu ketercapaian KKM 86,11% dan respon positif siswa 96,2%. Hasil penelitian lainnya adalah adanya perubahan positif pada kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari level individu siswa. Hasil ini diperkuat dengan hasil uji hipotesis dimana terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa antara sebelum dan sesudah diberikan intervensi model pembelajaran PAKIM-BK kemudian kemampuan komunikasi matematis lebih tinggi sesudah diberi intervensi. Berdasarkan hasil yang ditemukan tersebut maka model pembelajaran PAKIM-BK direkomendasikan untuk diterapkan secara khusus di Kabupaten Karo untuk mengatasi persoalan kemampuan siswa dalam pembelajaran. Kemudian diterapkan secara umum dalam cakupan yang lebih luas lagi untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka

Item Type: Thesis (Doctoral)
Additional Information: 510.7 Bin i
Keywords: Budaya Karo, Passive, Active, Konstructive, Interactive, Menyimpulkan, Kemampuan Komunikasi Matematis
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika (S3)
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 08 Apr 2026 02:51
Last Modified: 08 Apr 2026 04:27
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/66421

Actions (login required)

View Item
View Item