MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VSD NEGERI 060893 DARUSSALAM KEC. MEDAN PETISAH TAHUNAJARAN 2015/2016”

Masalahdalampenelitianiniadalahrendahnyaefektivitasbelajarpesertadidikpadamatapelajaranmatematikamaterisifat-sifatbangundatar.PenelitianinibertujuanuntukmeningkatkanefektivitasbelajarpesertadidikpadamatapelajaranMatematikamaterisifat-sifatbangundatardenganmenggunakanpendekatanSaintifik.
Jenispenelitian yang digunakandalampenelitianiniadaahpenelitiantindakankelas.Penelitianiniterdiridari 2 siklusdansetiapsiklusterdiridari 4 tahapanyaituPerencanaan, Pelaksanaan, ObservasidanRefleksi.Subjekdalampenelitianiniadalahpesertadidikkelas V SD Negeri 060893 Darussalam Kec.Medan Petisah yang berjumlah 32 orang.Pengumpulan data dilakukandenganobservasidantes.Data yang diperolehdianalisisdenganmenggunakanrumuspersentaseefektivitasbelajar.Secara individual pesertadidikdikatakantuntasdalambelajarjikamemenuhinilai KKM yang ditentukanolehsekolahuntukmatapelajaranmatematikaadalah 65 dansecaraklasikaldikatakantuntasjika ≥ 80% pesertadidik yang tuntasdarijumlahkeseluruhan.
HasilpenelitianmenunjukkanbahwadenganmenggunakanpendekatanSaintifikpadamatapelajaranmatematikadapatmeningkatkanefektivitasbelajarpesertadidikkelas V SD Negeri 0608893 Darussalam Kec.Medan Petisah.persentaseefektivitasbelajarsecaraklasikalpesertadidikmeningkatpadasaatpertemuanpertamasiklus I sebesar 28.12%, menjadi 34.37% padapertemuankedua, danmenjadi 43.75% padapertemuanketiga. PadapertemuanpertamasiklusIIefektivitasklasikalmeningkatmenjadi 78.12%, padapertemuankeduamenjadi 100%, danpadapertemuanketigasebesar 100%.Berdasarkanhasilbelajarpesertadidikjugamengalamipeningkatandari rata-rata 31.65 padasaatpre testdenganjumlahpesertadidik yang efektifsebanyak 0 orang, meningkatpadasaatpost testsiklus I dengan rata-rata 45.61 denganjumlahpesertadidik yang telahefektifsebanyak 7 orang denganpersentase 21.87% darijumlahkeseluruhan, meningkatlagipadasaatpost testsiklus II dengan rata-rata 83.30 denganjumlahpesertadidik yang telahefektifsebanyak 31 orang denganpersentase 96.87% darijumlahkeseluruhan, 1 orang pesertadidik yang tidaktuntasdalambelajar.Observasi guru padaSiklus I mendapatnilaisebesar 79.1 melakukan proses perbaikanpadasiklus II menjadi 91.6.
PendekatanSaintifikdapatmeningkatakanefektivitasbelajarpesertadidikpadamatapelajaranmatematikamaterisifat-sifatbangundatar di SD Negeri 0608893 Darussalam Kec.Medan PetisahTahunAjaran 2015/2016.